浅尝辄止是什么感受（浅尝辄止的危害）

浅尝辄止是什么感受（浅尝辄止的危害）大脑的优势在于想象和联想，而记忆是为了方便它用来联想的底层基础。对于一件事我们思考的越多，我们的联想就越多，联想的越多我们就能准备的越多，而准备的越多会进而加剧我们的思考，进而产生正向循环。学习的底层是记忆，而记忆的本质是连接，连接的越多，记忆就会越加生动深刻，不易遗忘；连接的越少，记忆就越加孤立，最后被遗忘。浅尝辄止的学习，只会让人困在自己的领域之中，害怕自己被否定，导致害怕走出去，而害怕走出去又加剧了一个的被困的情况，造成了恶性循环；同时，因为长期在一个领域，人的视野会变得异常狭窄，看不到外界的变化，也感受不到时代的趋势，自然也就不会对已经发生变化的环境产生什么关注，这就极容易导致一个人变得反应迟钝，好听点按照郭德纲的话说是“囧傻呆萌”，说不好听点就是容易被人利用，被人当傻子耍。树活一张皮，人活一口气，人生在世，万不可活成这样。未来，必须掌握在我们自己手中。不过一个人的未来很大程度上就

优秀的学生不会浅尝辄止，

他们经常越过自己的学科的藩篱去窥探外界。

——[德] 申克·阿伦斯《卡片笔记写作法》

连接越深，越不容易被遗忘

浅尝辄止的危害

浅尝辄止的学习，只会让人困在自己的领域之中，害怕自己被否定，导致害怕走出去，而害怕走出去又加剧了一个的被困的情况，造成了恶性循环；

同时，因为长期在一个领域，人的视野会变得异常狭窄，看不到外界的变化，也感受不到时代的趋势，自然也就不会对已经发生变化的环境产生什么关注，这就极容易导致一个人变得反应迟钝，好听点按照郭德纲的话说是“囧傻呆萌”，说不好听点就是容易被人利用，被人当傻子耍。

树活一张皮，人活一口气，人生在世，万不可活成这样。未来，必须掌握在我们自己手中。不过一个人的未来很大程度上就取决于这个人的成长能力，而成长的本质就是变化，也叫做学习。

学习的本质

学习的底层是记忆，而记忆的本质是连接，连接的越多，记忆就会越加生动深刻，不易遗忘；连接的越少，记忆就越加孤立，最后被遗忘。

大脑的优势在于想象和联想，而记忆是为了方便它用来联想的底层基础。对于一件事我们思考的越多，我们的联想就越多，联想的越多我们就能准备的越多，而准备的越多会进而加剧我们的思考，进而产生正向循环。

举个例子，我们特别擅长做某事，不是因为我们做得熟练，而是我们想做这件事之前，我们就能想到N个完成这件事的办法。每一个细节仿佛刻印在我们的头脑之中一样，每一问题的解决方案仿佛自己就铺在我们面前供我们选择一样。这不是什么天赋，是因为我们对于这件事的思考比别人多，比别人深，比别人细，我们愿意花费大量的时间和精力在这上面。所以才得到我们对于这件事的了如指掌，进而无比擅长。

学习与种地

我特别喜欢一种比喻：学习和种地在某种程度上来说其实是一会事。

知识就是种子，种在一片土地上，等待着开花结果；思考就是不断的翻土养土；联想就是不断的往土地里施肥，使之肥沃。练习就是浇水灌溉，使之吸收养分不断成长；测试就是光照，让其经过洗礼和磨炼，进而找出真正属于自己的目标和方向。

作为农作物，不断的施肥、浇水、经受洗礼，可以让农作物快速的成长。

对于知识，不断思考、练习、测试，可以让理想中的概念一步步变成现实。而其中一切的基础，就是养分，也就是思考。

关于养分

如果庄稼只上化肥，一份庄稼是绝无可能长好的，同理，思考如果总局限在自己的领域之中，其结果也无非就是那么几个罢了。为了避免这样固定的结果出现，我们要在我们的思考中加入变量，让思考有更为更为丰富的层次。

每一个不同层次都是一个变量，都是一个全新的角度，每一个变量在和下一个变量相遇的时候都有可能会碰撞出全新的局面；变量越多，其角度就越多，结果也就跟着越多。而这些不同的角度，以及这些角度所带来的不同结果，都是我们在未来对某一项目进行学习和研究的基础，让我们可以不用在做探索和研究，拿来即用；而这些成果更可以记录保存下来，作为我们继续思考和联想的基础。

结语

优秀的学生不会浅尝辄止，因为浅藏辄止只会让他们思绪枯竭；

他们经常越过自己的学科的藩篱去窥探外界，因为外面的世界有他们朝思暮想的未来。