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编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)淘气偷懒不自律。头脑聪明有潜力,一个年轻教师认为手写评语更能体现个性,就坚持打印出来后手写评语,写好之后我一看,真的是个性十足。通知书上的评语用是一首小诗,并且配上一个手绘的卡通图案。让人一看就有眼前一亮的感觉。

对于学生来说,假期通知书是司空见惯的,每年寒暑假都会发放。

在我们印象当中的假期通知书是印制的固定格式,老师写上分数和评语。

而评语一般是“尊敬师长”、“团结同学”等等之类的话语。

今年,由于印制的假期通知书找不到了,就设置了一个电子档,要求老师们附上评语之后打印出来,并且提倡创新。

一个年轻教师认为手写评语更能体现个性,就坚持打印出来后手写评语,写好之后我一看,真的是个性十足。

通知书上的评语用是一首小诗,并且配上一个手绘的卡通图案。

让人一看就有眼前一亮的感觉。

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(1)

头脑聪明有潜力,

淘气偷懒不自律。

若能认真去学习,

日后前途必无量!

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(2)

热爱集体有礼貌,

不急不躁态度好。

望你更加努力拼,

定会实现心中梦。

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(3)

遵守纪律性情乖,

思维敏捷实力硬。

加强自律和自控,

严格要求创佳绩!

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(4)

段家有女名雅涵,

为人和善笑口开。

为师愿你勤勉励,

一切成功始于勤。

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(5)

知礼懂事与友睦,

却存粗心小不足。

集中精力去学习,

暑假一定得提高!

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(6)

单纯善良小可爱,

思维敏捷肯动脑。

若能自信大胆点,

知识高峰在你攀。

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(7)

头脑聪明有潜力,

思维敏捷实力硬。

加强自律和自控,

严格要求创佳绩!

编小诗集的手抄报(手绘图案一首小诗)(8)

热爱集体有礼貌,

课堂听讲要专心。

学习习惯待加强,

继续加油争优秀。

这些评语既有优点,也有缺点,更有老师对学生的殷切期望,再加上可爱的卡通图案,学生看到这样的通知书,怎么会不喜欢呢?

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