初三物理如何快速提高成绩：初三学生快速提高物理成绩的不二之选

初三物理如何快速提高成绩：初三学生快速提高物理成绩的不二之选关于此类题，我们有个好方法解决：这是初三的同学们学习电学时都会遇到的难关之一——实物图中的电压表与测量对象的连接与电路改错问题。第一个大家都知道，但是第二个却是多数中下游学生们之所以物理成绩差的另一个原因。假如有了足够的努力，电学知识还是没有学好，那就得好好思考一下是不是哪里出了问题，有没有及时归纳总结。以下面这道中考物理题为例，我们来研究一下：

进入初三以后，就进入了中考倒计时，物理学科成为多数学生们的隐痛，由于物理电学知识看起来并不多，前面的两章又听起来简单易懂，可是一旦做题就常常遇到各种苦难和思维障碍。

尤其是初三物理电学内容，几乎从头到尾不会遇到让人特别畅快顺意的一份试题。不管哪一份试卷，总有那么几道题让人不能顺利解决，甚至有些电学题很难，导致不少学生都举步维艰。

难道电学知识真的很难？

其实，这得看两个方面，一个是努力程度，一个是方法！

第一个大家都知道，但是第二个却是多数中下游学生们之所以物理成绩差的另一个原因。

假如有了足够的努力，电学知识还是没有学好，那就得好好思考一下是不是哪里出了问题，有没有及时归纳总结。

以下面这道中考物理题为例，我们来研究一下：

这是初三的同学们学习电学时都会遇到的难关之一——实物图中的电压表与测量对象的连接与电路改错问题。

关于此类题，我们有个好方法解决：

1.遇到电压表要“先拆后补”， “拆”是为了看清楚用电器之间的串并联关系。 “补”是为了搞明白电压表所测对象。

2.因为电压表并联在用电器两端时必须“正进负出”才能正确测量用电器两端电压，所以，为了避免在画实物图连线时出错，可以采用下面的方法： 【以电流流入的接线柱为“首”，以电流流出的接线柱为“尾”。把电压表的正接线柱与“首”接线柱相连，负接线柱与“尾”接线柱相连。】

只要用这两步，就能非常有效的解决本题中电压表与测量对象的连接问题。

具体到本题，分析如下：

甲图中，我们先把电压表拆掉，可以看出来，电路中只剩下L1这一个灯泡，两个灯泡的首接线柱已经连接，只要把尾接线柱再连接起来，剩下的问题就是把电压表正确的并联在灯泡两端了。很显然，电压表的正接线柱已经连接到了灯泡的首接线柱，电压表的负接线柱已经连接到了灯泡的尾接线柱。所以，此图，只画一根线即可。

类似的，乙图中，我们依然先把电压表拆掉，然后要使两个灯泡串联，可以用电流流向法，让电流从电源正极出发，经过L2之后，再经过L1 因此，电路中的导线应该如图所示改变。而电压表依然满足“正接线柱与“首”接线柱相连，负接线柱与“尾”接线柱相连”。

类似的电学习题很多，初中生朋友们需要灵活应对，绝不可随意放弃。

面对八个月之后的中考，初三的同学们必须学好物理，中下游的同学们如果想快速提高物理成绩，有一个极其好用而且有效的方法——研究归纳错题！可以研究自己的，从而查缺补漏，及时改错；可以研究历届学霸们的，从而取长补短，快速获得各种方法和能力。这是初三学生快速提高物理成绩的不二之选，实用且高效！人人可复制。

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中学生朋友们，为了美好的未来，加油！