四年级下册英语第八单元parta（四年级英语下册UnitTwo）
四年级下册英语第八单元parta（四年级英语下册UnitTwo）9、twenty-five /ˌtwenti'faiv/ 数词（25）；序数词 twenty-fifth（第25）8、twenty-four /ˌtwenti'fɔ:/ 数词（24）；序数词 twenty-fourth（第24）5、twenty-one /ˌtwenti'wʌn/ 数词（21）6、twenty-two /ˌtwenti'tu:/ 数词（22）；序数词 twenty-second（第22）7、twenty-three /ˌtwenti'θri:/ 数词（23）；序数词 twenty-third（第23）
1、PE /ˌpi:'i:/ 名词（体育）；physical education
2、how many（多少）
3、eleven /i'levn/ 数词（11）；seven（7）
4、twelve /twelv/ 数词（12）
5、twenty-one /ˌtwenti'wʌn/ 数词（21）
6、twenty-two /ˌtwenti'tu:/ 数词（22）；序数词 twenty-second（第22）
7、twenty-three /ˌtwenti'θri:/ 数词（23）；序数词 twenty-third（第23）
8、twenty-four /ˌtwenti'fɔ:/ 数词（24）；序数词 twenty-fourth（第24）
9、twenty-five /ˌtwenti'faiv/ 数词（25）；序数词 twenty-fifth（第25）
10、twenty-six /ˌtwenti'siks/ 数词（26）；序数词 twenty-sixth（第26）
11、twenty-seven /ˌtwenti'sevn/ 数词（27）；序数词 twenty-seventh（第27）
12、twenty-eight /ˌtwenti'eit/ 数词（28）；序数词 twenty-eighth（第28）
13、twenty-nine /ˌtwenti'nain/ 数词（29）
14、English /'iŋɡliʃ/ 名词（英语）；形容词（英语的）
15、boy /bɔi/ 名词（男孩）；toy（玩具）；boys（复数）
16、girl /gə:l/ 名词（女孩）；girls（复数）
17、thirty /'θə:ti/ 数词（30）
18、forty /'fɔ:ti/ 数词（40）
19、student /'stju:dnt/ 名词（学生）；students（复数）
20、school /sku:l/ 名词（学校）；at school（在学校）；go to school（去上学）
21、fifty /'fifti/ 数词（50）
22、sixty /'siksti/ 数词（60）
23、project /'prɔdʒekt/ 名词（工程；计划；方案）
24、hope /həup/ 名词（希望）
25、bag /bæg/ 名词（书包）
26、book /buk/ 名词（书）；look（看）
27、seventy /'sevnti/ 数词（70）
28、eighty /'eiti/ 数词（80）
29、pen /pen/ 名词（钢笔）；ten（10）
30、pencil /'pensl/ 名词（铅笔）
31、ninety /'nainti/ 数词（90）
32、one hundred /'hʌndrəd/（100）
1、How many 可数名词复数 are there( 其他)?——询问可数事物数量的句型
答语：There is/are 基数词.
how many意为“多少”，用来对可数事物的数量进行提问，后接可数名词的复数形式。
例如：Bob:How many people are there in your family?（你家里有几口人？）
Amy:There are three.（有三口人。)
2、How many 可数名词复数(book bags apples...) do you have?——询问对方有多少某物品的句型
答语：I/We have 基数词(one four six...) 可数名词(book bags apples...).
例如：Referee:How many balls do you have?（你有几个球？）
Amy:I have four balls.（我有四个球。）
1、how many与how much
how many与how much都有“多少”的意思，但它们的用法有所不同：
（1）how many：用在可数名词复数前
当双方都知道询问的是哪些事物的数量时，how many之后的可数名词复数可以省略
例如：—I want some apples.（我想要一些苹果。）
—How many(apples) do you want?（你想要多少个<苹果>？）
—Two.（两个。）
（2）how much：在询问不可数事物的量时，用在不可数名词前，也可询问价格或运算结果。
例如：How much bread do you want?（你想要多少面包？）
How much is the computer?（这台电脑多少钱？）
How much is two and three?（2加3等于多少？）
2、there be句型的结构与用法
3、基数词
英语中表示数目多少的数词叫基数词，如one、two、three等。
基数词的拼写有一定的规律：
（1）1~12是独立的单词，需要分别记忆；
（2）13~19由相应个位数的基数词 teen构成，但thirteen、fifteen和eighteen需要特殊记忆；
（3）20~90的整十数由相应十位数的基数词 ty构成，但twenty、thirty、forty、fifty和eighty需特殊记忆；
（4）21~99的非整十数，由相应整十数的基数词和个位数的基数词之间加连字符构成。例如: thirty-six(36)，fifty-five(55)。
4、颜色单词表姓氏
在英语中，一些表示颜色的单词在首字母大写时可以表示姓氏。
注：表示颜色的单词在表示姓氏时，首字母一定要大写。
5、 class的不同含义
（1）有“课”的意思，常用的短语有：after class（下课后），in class（在课堂上）
（2）有“班级”的意思，在表示“在几班”时，class首字母要大写。
例如：I'm in Class One.（我在一班。）
（3）有“同学们”的意思。
例如：Good afternoon class！（下午好，同学们！）
6、称谓
Miss、Ms、Mrs与Mr都是称谓，不能单独使用，后面通常接“姓”。它们的首要大写。
7、there be句型和have
（1）there be句型表示的是某处存在某人或某物，指客观存在，不表示所属关系。
例如：There is an air conditioner in my room.（我的房间里有一台空调。）
（2）have意为“有”，表示某人拥有某物，即某物归某人所有，表示所属关系。have的第三人称单数形式为has。
例如：I have a nice bedroom.（我有一间漂亮的卧室。）
He has two apples.（他有两个苹果。）
