到底要不要对孩子说谎：请不要说谎一句谎言
到底要不要对孩子说谎：请不要说谎一句谎言现在社会的人们擅长伪装自己，喜欢用善良或包容去为替他人的圆谎而开脱。这样做不仅无法帮助说谎者脱困，很可能会进一步将说谎者推入深渊，甚至将自己牵入同样的谎言之中，这是一个很严重的恶性循环。即便社会已经进步到今天，这种“迎谎而上，遇谎而入”的情况也依然存在。虽然有数据表明爱说谎的孩子往往会更加聪明，但如果不及时纠正，这些孩子也很可能掉入一个父母难以掌控的“黑洞中”。现实中人们经常有意识的将自己放入一个谎言中无法自拔。鲁迅先生的文章《药》中提到的“人血馒头”，我认为不仅仅是对封建愚昧的讽刺，更是对人们明知是谎言却还要迎谎而上的荒唐行为的嘲讽。
前言：
今天我要和大家分享一篇关于孩子教育的文章，文章重点在于“父母的谎言可能是毁掉孩子一生的罪魁祸首”，希望能为父母朋友在子女教育的过程中提供一些参考与帮助。如果您的孩子目前十分顽劣，本文中的几个案例希望能对您起到一定的帮助作用。如果您觉得还不错，请给予一颗【红心】或【关注作者】支持一下。
现实中人们经常有意识的将自己放入一个谎言中。如果我们编织了一个谎言且不能很好化解，那么就很有可能无法从谎言中跳脱出来，导致一个小小的谎言变得越来越难以收拾，让自己处于担忧和恐慌中，害怕谎言有一天被戳破。
如果父母喜欢说谎，孩子很可能也是一个擅长说谎的人。
虽然有数据表明爱说谎的孩子往往会更加聪明，但如果不及时纠正，这些孩子也很可能掉入一个父母难以掌控的“黑洞中”。
现实中人们经常有意识的将自己放入一个谎言中无法自拔。
鲁迅先生的文章《药》中提到的“人血馒头”，我认为不仅仅是对封建愚昧的讽刺，更是对人们明知是谎言却还要迎谎而上的荒唐行为的嘲讽。
即便社会已经进步到今天，这种“迎谎而上，遇谎而入”的情况也依然存在。
现在社会的人们擅长伪装自己，喜欢用善良或包容去为替他人的圆谎而开脱。这样做不仅无法帮助说谎者脱困，很可能会进一步将说谎者推入深渊，甚至将自己牵入同样的谎言之中，这是一个很严重的恶性循环。
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父母到底是要面子，还是要纠正错误在子女教育这个问题上，一直以来都是教育界关注且不断探讨的话题，而如何更好的解决这些问题，好像对于目前的中国父母来说，依然是困扰自己的问题。越来越多的孩子开始不快乐，主要原因也是父母将孩子变成了社交工具、面子工具，而不是一个原本应该简单、快乐、无忧无虑的童年、青春期，这样的父母不能容忍孩子的犯错，更不能容音孩子的错误让自己丢了面子。
正如一名8岁小男孩因为想买一个玩具，央求了父母很多次都没有达成目的，此时便决定偷取邻居、长辈、父母或祖父母的钱来实现愿望。如果他偷的是邻居家小朋友或大人的钱，您如果作为父母会如何做呢？
我相信大家在成长的过程中自己也经历过这样的事情，东窗事发后很可能会不管三七二十一，先胖揍一顿再说。也有大多数父母揍完孩子后会想一个谎言去替孩子开脱，比如：钱是捡的，或者干脆就不承认，毕竟谁也不想让自己的孩子被定位成“小偷”。
这个问题其实在我们成长的过程中非常普遍，可能很多孩子都偷过父母的钱，其实本质上来说，孩子对钱的概念仅存在于能够实现他们想要满足的愿望，并没有更多复杂的思考，孩子虽然知道这样不对，但孩子的抗诱惑能力不像成人。
因此，当发生这样的问题时，我想我们应该改变一下传统的教育方法，是不是应该先去了解孩子偷钱的目的，到底是为了什么偷钱？只有了解了原因才能更好的解决问题。
如果说小朋友偷钱是为了帮助流浪猫、流浪狗，您觉得是应该表扬还是不管不顾地直接下定义呢？
当然无论原因是什么偷东西都是要受到惩罚的，只是惩罚的方式不能一概而论。
父母更不能碍于面子去帮助孩子错误编造撒谎，错误表率也很可能让孩子在未来铸成大错。
孩子犯下的错误我们没理由去包庇，应该让孩子懂得犯错的后果与主动承担错误的责任，否则就会愈演愈烈，难以收拾，毕竟孩子会在父母身上学会如何用谎言去为自己的错误辩解，而对于善意的窃取，我们应该引导孩子通过正确的方法去释放爱心，才是最正确的办法。
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教育要适度，任何的过度效应都可能引起反向后果下面我给大家分享一个比较典型的例子，讲的是过度的责备、溺爱、褒奖等，同样会促使孩子价值观偏航问题。
我曾经创办了一所艺术类的培训学校，一部分父母将在孩子送来学习的时候，经常说的理由是别人家孩子学了，我家孩子也要学，或者我家孩子不好管，学点东西看看能不能改变一下，理由可谓荒唐且可笑，这些父母大多没有征求过孩子的意见，不问孩子自己是否喜欢、是否感兴趣，便替孩子选择学习科目。
我印象非常深的一个学生，一个上初二且十分顽劣的男孩子，家长送来的第一天对我说最多的一句话就是，“老师，我家孩子不爱学习，而且管不了，如果他不听话，你就揍他，我们都不反对”。当然了，我不会选择体罚学生。
和这个孩子接触一段时间后，我发现他的叛逆百分之八十来源于父母的不当教育。他和我说：“在他的生活里几乎没有被父母夸奖和鼓励过，对爸爸最大的印象就是犯错揍他，不犯错找点错揍他，母亲则是漠视不管，甚至添油加火，以至于他非常憎恶自己的父母。”
从他的表述中我可以很明显地看出他对生活的失望与父母的无奈。
这个孩子大概在我这里学习了五个多月，我看到了他身上的缺点，当然也看到了他身上的优点。而我恰恰认为他身上的优点才是人性中最不可缺少的部分。
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这个孩子本质不坏，也足够讲义气，有一群“江湖朋友”，在“江湖上”也有一定的号召力，对他喜欢做的事情也有足够的坚持与毅力。渐渐地我和这个孩子之间建立了足够的信任关系（这需要方法，建立信任的关键就在于，你是否愿意倾听别人心声），后来他告诉我越来越多关于父母的事情，他说：“他最受不了的事情就是父母经常出去和亲戚朋友说自己学习不错，然而回家后就会因为自己成绩不好，拿起扫把揍自己来发泄，他就越来越不爱学习。有时候为了考好一点能让父母高兴一点，他就会作弊，如果同学不帮，他就会揍其他同学，然而即便因为作弊拿了好成绩也没有得到父母更多的鼓励。所以，他觉得学不学习都一样，反正都这样了。”
一开始我并没有直接给孩子过多建议，只是在听取他想说的，站在他的角度去思考内心的症结在哪里。后来我他担任培训班班长，组织同龄人或小朋友开展课外活动，帮助对乐器学习能力较差的同学，担任小班主任的职责。慢慢地很多小朋友开始把他当成将精神领袖、学习的榜样，也越来越多学员开始努力想要追赶上这位讲义气的大班长。
这样他承担更大的责任后，我便开始为他树立目标，告诉他：“虽然你在培训班做的很好，但总有一天你会学成，会离开培训学校，既然你能在这里做的很好，我也相信你在其他领域做的更好，你先不要去关注父母的看法，先把自己想做的事情做好，顺便回去追赶一下文化课，要让其他同学看到你的变化，不再惧怕你，你要像帮助培训班里的同学一样去帮助其他同学，这样你的威信才是正面的、有价值的。”
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然后我和他一起开始设定一个短期的小目标，这个目标完全以兴趣为主，并列出了目标计划，每天实现一点，我就会在培训班的墙上为他贴上一张心愿卡，让更多的小朋友去学习，去效仿，后来他也把获得更多的心愿卡当成了乐趣，开始更加努力的去追赶既定的目标计划。
孩子在成长过程中，是否能够受到关注非常重要，而我们的父母也不能只为孩子设定目标而忽略了为实现目标而需要的动力。当然，我非常反对父母用金钱去诱惑孩子达成目标，毕竟在小孩子的世界里。金钱观过强并不是一件好事。
两个月以后，这个孩子的家长到突然到学校找我，和我讲了一大堆孩子变化的事儿，说孩子感觉就像变了一个人，也不打游戏了，也不出去混了，也愿意去上学，孩子知道读书了，每天都练琴都会废寝忘食，表示非常震惊。
听到这些，我本人是非常高兴的，但我知道如果这个时候，父母没有起到更好引导，可能会让这一切前功尽弃，必经这个时间还不是鼓励和褒扬的时候。后来，我和他的父母聊了很久，首先我指出的第一件事就是，请以后再也不要用孩子事实的问题出去说谎，即便成绩不好，那也没什么丢人的，而且未来择业，高学历未必是阻碍孩子人生的决定因素。
第二，就是要多给予孩子更多的鼓励，但是要选择合适的时机，每次鼓励要少一点，通过不断的鼓励、修正让孩子看到希望。至于练琴太晚的问题，要先认可孩子的努力与成绩，然后告诉孩子万事不能急于求成，要慢慢来，爸爸妈妈支持你，也希望练琴的时候不要干扰到其他人，这样才能成为一个真正的、有担当的男子汉。
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再后来，这个孩子的学校有文艺汇演活动，我鼓励他要积极报名，要证明自己即便成绩不优秀，但才华是有的。
文艺汇演结束后，这孩子很兴奋地来和我说，学校里的老师第一次夸奖他、同学也都给他都愿意和他探讨交流了，而且会非常羡慕的说他——真厉害！他第一次觉得自己有价值了。
这件事儿已经过去了十几年，这个孩子也已经参加工作，虽然没读高中，但初中毕业后他读了一所职业高中，通过职业高中又考了大专文凭，现在在某个大型企业的里做薪水不低的技术人员。而且后来他和我说，读大专的时候发现很多孩子喜欢弹吉他，他就自己办了一个小教学班，教同学弹吉他，还赚了不少收入。
这是一个我自己经历的比较典型的脱变案例。所以，我认为孩子教育的好不好，很大程度上取决于父母是如何引导和教育的。
父母经常编制谎言，用错误的方法去引导孩子，很可能让一个好孩子变成“坏孩子”，而我们的父母却很少认识到这一点。
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有时候话匣子打开我很难收得住，今天就分享到这里，如果大家喜欢我的文章，我会继续为大家分享，谢谢大家，也感谢头条的推荐与支持，您也可以关注我的头条号，让我们一起成长。
