宝宝没有模仿能力怎么训练（训练孩子理解和模仿能力）

宝宝没有模仿能力怎么训练（训练孩子理解和模仿能力）1 爸爸递给宝宝一个他喜欢的玩具，当宝宝伸手拿时，妈妈在一旁说：“谢谢”，并点点头或做鞠躬动作。游戏步骤游戏目的训练宝宝的理解和模仿能力。在理解词义前，宝宝首先理解的是语调和表情。所以日常生活中成人说话的语调和表情对宝宝的语言和情感学习起着非同寻常的作用。学习一般交际规则、交往礼仪，尊重长辈、有礼貌地与人交往，这是宝宝在其社会化过程中需要学习的重要部分。妈妈准备：一个宝宝喜欢的玩具。

有些家长以为，这么小的宝宝不会交往，也不会有什么交往智慧。其实越来越多的研究都证明，人从一出生就会与其他人发生联系。

比如，几个月的宝宝，看到任何东西都会情不自禁地用手抓、拽，用嘴撕咬，主动与外界发生联系；2个月的宝宝就可以和同伴对视；6~9个月的时候，宝宝就可以微笑地注视对方，而对方也常常模仿这种方式给予反馈。

所以，爸爸、妈妈千万不要忽视对宝宝社交行为的关注和培养，因为小小的生命就有着强烈的交往需求和愿望。

家长可以在日常生活情境中渗透、强化社会交往方式和技能，为宝宝营造良好社会交往氛围，潜移默化地影响和熏陶宝宝；也可以在游戏中，促进宝宝与父母、同伴之间的交流。

游戏目的

训练宝宝的理解和模仿能力。在理解词义前，宝宝首先理解的是语调和表情。所以日常生活中成人说话的语调和表情对宝宝的语言和情感学习起着非同寻常的作用。学习一般交际规则、交往礼仪，尊重长辈、有礼貌地与人交往，这是宝宝在其社会化过程中需要学习的重要部分。

妈妈准备：一个宝宝喜欢的玩具。

游戏步骤

1 爸爸递给宝宝一个他喜欢的玩具，当宝宝伸手拿时，妈妈在一旁说：“谢谢”，并点点头或做鞠躬动作。

2 逗引宝宝模仿妈妈的动作，如果宝宝按照要求做了，要亲亲他表示鼓励。

3 爸爸做离开状，妈妈一面说“再见”，一面挥动宝宝的小手，教他做“再见”的动作。

4 家里来了熟悉的客人，教宝宝拍手表示欢迎，说：“你好，欢迎。”

爱心贴士：妈妈平时要多为宝宝创设一些具体的语言情境，使宝宝在语言交往中理解词语含义，并学习语言交际规则。

日常生活中，妈妈要随机培养宝宝与人交往的能力。良好交往行为的习得，需要妈妈在与宝宝的交往过程中对其行为进行要求，提供语言指导、具体示范并做出良好的行为榜样。