口算三位数速算八种方法：7岁小孩速算三位数加减法
口算三位数速算八种方法：7岁小孩速算三位数加减法例如，我们在计算第一题的时候，首先我们不是直接列竖式计算199-120的答案，是将199看做200，再进行脱式计算。除了以上两种方法，归整法也是我们非常常见的一种计算方法。其实这一种方法在我们生活中也是非常常见的，其简单来说，就是将一些接近整十、整百的书看作是整十、整百，最后再来做调整，从而得到答案。大家观察下面一组数，可以发现这一组数其实都是接整十、整百的，那么我们在计算的时候，可以首先将它们看作是整十、整百，然后运用多退少补的原理进行计算即可。大家观察下面这一组数，同样发现也是非常好计算的，答案也同样是整十、整百的数，不过很明显发现，这组数不符合互补数的标准，因为互补数要求的是“末尾合十”，而这组数的末尾是相同的，但是这组数依然可以得到整十整百的答案，所以这也是数学中常用的一种巧算，就是同尾数的巧算。如果我们在计算的时候遇到了同尾数相减，那么直接通过尾巴消掉就可以得到答案了。我们来给同
适用年龄：7-9岁，二、三年级
小可爱们，大家好。我们经常在电视上看到，“某某神童”能够速算多位数加减法，甚至高位数的乘除法也能快速计算，想必许多家长在看到这样的报道之后，再看看自己家还在玩泥巴的孩子，简直是想一巴掌呼过去！其实，在数学中，速算是一种技巧，只要掌握的相关的技巧，大部分的小孩都可以很快计算出结果，而且这种速算的技巧，一旦掌握，可以在学数学的道路上事半功倍，毕竟计算能力是数学的基础功，如果计算能力不行，不仅学奥数困难，连最基本的数学问题，也是很难解决的。所以，今天我们就来学校简单的加减法速算！
我们观察下面一组数，大家会发现，这组数非常好计算。因为答案都是整十整百的数，所以很好计算，其实这样的数就是数学里面的“互补数”。细心的小可爱们，可能发现，互补数其实就是运用了数学 里面的个位相加得十进一的原理。实质就是“1 9=10”、“2 8=10”、“3 7=10”、“4 6=10”、“5 5=10”。其实大家细心发现，如果两个数相加得到的是整10，那么证明个位相加可以得10进1，如果得到整百，那么证明后两位相加可以得百进一，所以归根结底如果是互补数，那么至少要保证个位相加能得10进1，所以我们简单来概括就是个位数相加能够得10进1的数就是互补数，用一句口诀表示就是“末尾合十互补数”。
大家观察下面这一组数，同样发现也是非常好计算的，答案也同样是整十、整百的数，不过很明显发现，这组数不符合互补数的标准，因为互补数要求的是“末尾合十”，而这组数的末尾是相同的，但是这组数依然可以得到整十整百的答案，所以这也是数学中常用的一种巧算，就是同尾数的巧算。如果我们在计算的时候遇到了同尾数相减，那么直接通过尾巴消掉就可以得到答案了。
我们来给同尾数下一个结论，什么是同尾数呢？其实很简单，就是最后一位、最后两位……甚至最后多位相同的数就是同尾数，我们简单来归纳一下，不管是最后两位还是最后三位相同的数，至少都能保证最后一位是相同的，所以说我们直接归纳为最后一位相同的数就是同尾数，用一句口诀表示就是“末尾相同同尾数”。
通过上面的例子，我们知道想要使两个互补数进行巧算，那么一定是在加法运算当中，怎样使两个同位数进行巧算，那一定是在减法运算当中，所以如果我们遇到了188 88这样的类型，其实是没有办法使用以上的原则进行巧算的。因为虽然这是一组同尾数，但是在加法的运算当中，是不符合直接把尾巴消掉的，所以我们在运用互补数和同尾数的时候，一定要记住运算的符号，这里我们再简单总结一句口诀就是“互补加法同尾减”。
除了以上两种方法，归整法也是我们非常常见的一种计算方法。其实这一种方法在我们生活中也是非常常见的，其简单来说，就是将一些接近整十、整百的书看作是整十、整百，最后再来做调整，从而得到答案。大家观察下面一组数，可以发现这一组数其实都是接整十、整百的，那么我们在计算的时候，可以首先将它们看作是整十、整百，然后运用多退少补的原理进行计算即可。
例如，我们在计算第一题的时候，首先我们不是直接列竖式计算199-120的答案，是将199看做200，再进行脱式计算。
以上就是今天给大家介绍的简单的巧算，其实在数学中，巧算还有很多种方式，但是所有的巧算都是基于这些我们今天学的基础进行计算的。不过对于三年级的小朋友来说，这些计算题已经是非常具有难度了。在这里老师也要提醒小朋友们，我们在利用巧算的时候，其实还要用到两种方法，一种就是“添去括号”的方法，一种就是“带符号搬家”。这里老师建议大家关注我们，老师会有专门的视频讲解巧算的所有方法，从简单的加减法到更深的混合运算，都能巧算。
以上是今天总结和思考题，做出思考题的小可爱，可以在下方留言噢。
