高职大学语文课程大纲（从教室到网络从传统到前沿）

高职大学语文课程大纲（从教室到网络从传统到前沿）聚焦课程思政建设，助力学院三全育人大学语文课程改革在形式和内容上突出了职业院校的特色，坚持文化素质和职业能力并重的原则，既突出其传统文化特色，又与时俱进，贴近学生职业需求；充分整合思政教学资源，培养学生爱岗敬业的精神、用心钻研的态度以及精雕细琢的能力；结合专业特点深度开展了一系列征文、辩论赛等教学活动，扬长避短，积极创新，形成了特色鲜明的文化育人模式。聚焦文化育人实效，打造线上精品课程近年来，赣州职业技术学院秉持文化强校、文化育人的理念，大力推进传统文化进校园。大学语文作为通识必修基础课程，以传承中华优秀传统文化为核心，在立德树人方面发挥着不可替代的作用。大学语文教学团队在大量征求教师和学生意见的基础上，决定以精品在线开放课程的形式对课程进行改革。在教研室的通力合作下，经过一年的努力，已完成所有网络资源的建设与开发。聚焦工匠精神培养，擦亮文化自信底色

“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！

彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！

彼采艾兮！一日不见，如三岁兮！”

动人的吟唱，窈窕的舞姿。赣州职业技术学院2021级新生正在上大学语文课，在教师精心设计的“诗配舞”环节里，同学们细细品味诗歌中所传达的情感，领略《诗经》的韵律美和画面美。

聚焦文化育人实效，打造线上精品课程

近年来，赣州职业技术学院秉持文化强校、文化育人的理念，大力推进传统文化进校园。大学语文作为通识必修基础课程，以传承中华优秀传统文化为核心，在立德树人方面发挥着不可替代的作用。大学语文教学团队在大量征求教师和学生意见的基础上，决定以精品在线开放课程的形式对课程进行改革。在教研室的通力合作下，经过一年的努力，已完成所有网络资源的建设与开发。

聚焦工匠精神培养，擦亮文化自信底色

大学语文课程改革在形式和内容上突出了职业院校的特色，坚持文化素质和职业能力并重的原则，既突出其传统文化特色，又与时俱进，贴近学生职业需求；充分整合思政教学资源，培养学生爱岗敬业的精神、用心钻研的态度以及精雕细琢的能力；结合专业特点深度开展了一系列征文、辩论赛等教学活动，扬长避短，积极创新，形成了特色鲜明的文化育人模式。

聚焦课程思政建设，助力学院三全育人

大学语文深挖课程育人元素，课程改革中全面融入课程思政设计。下一阶段，大学语文课程团队将会加大力度，构建科学全面的教学体系，推动大学语文与课程思政的融合，使课程育人功能真正落地生根。

课程改革成效显著，社会评价美誉度高

赣州职业技术学院的大学语文线上精品课程面向全校学生和社会开放。据统计，本学期共有25个行政班，共计893名同学参与学习，其中840人通过考试，及格率94%。此外，截至2022年6月旬，慕课平台“学银在线”数据显示，共有200余名其他院校学生和社会学习者加入了课程学习，课程设计受到社会学员、校外同行一致好评，助力学校声誉进一步提升。

对语文教师而言，教学语文是一辈子的事，永远不会停下脚步。（来源：赣州职业技术学院 文：钟诚）