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马云说三十年后找不上工作(30年后孩子们找不到工作)

马云说三十年后找不上工作(30年后孩子们找不到工作)记、背、算这些东西,对我们的孩子进行,未来三十年是最佳的超车时代,是重新定义的变革时代,如果我们继续以前的教学方法,

文/桐阳妈

01

马云爸爸说了,“我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。”

在贵州的大数据峰会上,谈到人工智能的发展,马云爸爸说了下面这番话:

未来三十年是最佳的超车时代,

是重新定义的变革时代,

如果我们继续以前的教学方法,

对我们的孩子进行,

记、背、算这些东西,

不让孩子去体验,

不让他们去尝试琴棋书画,

我可以保证,

三十年后孩子们找不到工作,

马云说三十年后找不上工作(30年后孩子们找不到工作)(1)

随着时代和科技的进步,未来的很多岗位都会直接由机器人来工作。那我们的孩子,未来要如何与人工智能竞争?

虽然不算是对马云那句话的直接回应,但也算是一种回应吧。

马云从未来智能方面去讲,国务院回应是不允许孩子们失业。不用等未来30年,现在也有很多人失业,所以失业永远都是存在的。

02

真正的保证孩子不失业的是持续的学习能力。而一个孩子拥有这种学习能力,最重要的是能够主动静心学习,有专注力。

拥有专注力,需要孩子会疏通自己的情绪,会理解自己的情绪,这样情绪不内耗孩子的思维。

我们知道有体力劳动和脑力劳动,累了需要休息调整,还有一项同样艰辛的付出,被忽视了——这就是“情绪劳动”。

如果这种情绪劳动,没有得到休息和缓解。那么他就会疲劳,就会不断的累加,孩子就会沉浸在情绪里生活,厌学,对生活没有激情。

所以父母每天花十分钟和孩子交流,今天有有哪些开心的事,有哪些不开心的事,怎么处理的,把今天的坏情绪丢到垃圾桶,让孩子怀着美好去上学。

就像我们打扫卫生一样,每天把卫生搞好,这样家里不会脏乱差。对于孩子来说,每天负情绪清空,内心不压抑,对内不会抑郁,对外不会攻击,这就是一个孩子的情商。

马云说三十年后找不上工作(30年后孩子们找不到工作)(2)

03

周三放学,老师告诉我,孩子体检抽血哭了。老师说孩子可能有些害怕,哭声挺大。最后老师搂着抽血的。

虽然小学一年级,大部分孩子不会因为抽血哭,但是我没觉得丢人,也不焦虑。

我和老师交流哭也是正常的情绪,告诉老师她上次抽血,还是上幼儿园的时候,孩子不去医院,没有输过液,也没打过针,对抽血恐惧很正常。老师说哭几声就没事了。

作为家长,不管孩子在学校遇到什么事情。首先我们内在不要焦虑,也不要批判,评价孩子,而是静心陪伴孩子成长。孩子就不会沉浸在情绪里,浪费生命。

从孩子出生到现在,不管发生任何事,我首先接纳孩子情绪,理解孩子,然后再交流。所以,女儿属于偏内向慢热的孩子,看起来有点胆小害怕,但是内在是自信的,因为情绪不分散精力,有很好的专注力。

陪伴孩子处理情绪只需要四步,以女儿害怕打针为例:

第一步:问孩子发生了什么事,不评价,不责怪,客观描述事情本身。

我:你们体检抽血了吗?

女儿:妈妈抽血了,不是胳膊是指头的血。

第二步:孩子的感受是什么?让孩子说出内心真正的情绪体验。

我:抽血了,你哭了吗?

女儿:哭了。

我:为什么哭呀?

女儿:妈妈我害怕抽血。

我:很长时间没抽血了,害怕是正常的。(理解孩子的害怕,这就是同理心

女儿:是呀,觉得很疼。

第三步:解决方案是怎样的?

我:后来怎么抽血的?

女儿:老师抱着我抽的。

我:抽血的那一瞬间,疼吗?

女儿:有一点儿。

我:你是害怕抽血这件事,被自己害怕吓哭了,对不对?(分析哭的原因)

女儿:是的。

我:如果不想这件事,是不是不害怕啦?

女儿:是。

我:下次遇到害怕的时候,告诉自己没什么怕的,扎一下疼一下很快就过去了。

女儿:对。妈妈,下次我不想,然后握紧拳头,不看就行了。

第四步:更好的处理方法。

我:今天害怕哭了,老师知道你遇到困难了,过来帮助你。那还有更好的方法吗?今天是因为抽血,老师看到你害怕了。如果遇到其它的事情,你哭了,就不会表达,那老师不知道你在哭什么?老师也没法帮助你。

遇到困难,还有可以不哭的方式。表达出你内心的感受。有害怕就表达害怕,有悲伤就表达悲伤,有愤怒就表达愤怒,这样老师就知道了。

女儿:老师我有点害怕抽血,你握着我的手,就不害怕了。不哭也可以表达害怕。

我:又进步了,小学和幼儿园的区别就是能学习好多东西,不仅仅学习老师教的课本,更重要的是学会遇到困难的处理方法,能够不断成长。

女儿:我是不是能够超过妈妈 ?

我:当然,现在就比妈妈强。

后来我问女儿,班里就你一个人哭,还是有别的同学,她说还有一个同学。

如果孩子回家,我说抽血有啥害怕的,那么多同学就你害怕,丢不丢人,你真是胆小,下次勇敢点。那么就不是同理心,而是让孩子觉得自己是个胆小鬼,自己不够好。

下次遇到类似的事情,孩子就会自动认为我很胆小,一次次情绪累积,孩子就会逐渐形成自卑的性格。一个人内在有自卑,总害怕自己做的不够好,那么很难成为积极乐观的性格。

孩子每天生活会遇到很多事情,同学之间的冲突,学习遇到的困难,老师的教育,作业的情绪等等,如果不及时处理情绪,当下没事,但是情绪是能量,不会无缘无故的消失,会积压到内心,时间长了,就像一个不断充气的气球,总有一天会爆炸。

所以为了避免情绪积累,每天花10分钟时间陪伴孩子处理情绪,这样的结果孩子不会为过去发生的事情烦恼,不为未来恐惧,能够安心当下,学习成长,持续高效的学习能力,有面对客服困难的勇气,能够积极乐观,自信迎接挑战,这才是孩子未来的核心竞争力。

桐阳妈:tongyangma2016。有两个可爱的女儿。2005开始研究心理学和亲子教育,擅长育儿,婚姻问题,婆媳矛盾

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