宁夏职业技术学院是中专还是大专（宁夏职业技术学院）
宁夏职业技术学院是中专还是大专（宁夏职业技术学院）解惑答疑你都知道了吗？学校的办学定位是什么?学校的发展目标是什么？这些知识
宁夏职业技术学院将迎来
“高等学校办学条件与服务教学能力第三方评估”
那么问题来了
学校的发展历程是什么？
学校的办学定位是什么?
学校的发展目标是什么？
这些知识
你都知道了吗？
解惑答疑
关于学校学校中文名称为宁夏职业技术学院，简称“宁职院”，英文名称为Ningxia Polytechnic。法定住所为宁夏银川市西夏区文萃北街宁夏职业教育园区。
学校域名为http://www.nxtc.edu.cn
图书馆
我想了解一下学校的办学历史？
我校的校训是“笃信好学、志在生民”
办学理念呢和办学传统呢？
学校是全日制高等职业院校，面向全国招生，实施高等职业专科层次学历教育，学制三年。
学校大型活动在这里举行
学术报告厅
另外
学校设有
工业工程学院
商学院
软件学院
艺术设计学院
生物与制药技术系
生命科学技术系
纺织与服装技术系
健康管理与社会服务系
获得荣誉全国文明单位
黄炎培优秀学校奖
全国百所高职院校现代学徒制试点单位
全国高职院校魅力校园
国家百所示范性高等职业院校
国家高技能人才培训示范基地
宁夏唯一具有留学生教育资质的高职院校
愿景目标“十三五”期间，力争将学校建设成为宁夏高职创业就业、创新创意、应用技术服务的领跑者。整合教学资源，优化专业建设，深化产教融合，实施创新创业教育。全面开展现代学徒制试点工作，推行双元制教学改革。着力推进技能成才、技能创业、技能致富，把学校建设成为专业特色显著、吸引力强、企业满意、服务区域发展能力强、具有全国影响的优质创新创业型大学。
1、办学规模目标。全日制在校生规模10000人。其中高职在校学生7000人，中职在校生3000人。高职学生一次性就业率达到95％以上，专业对口率达到75％以上。
2、专业建设目标。面向自治区特色优势产业、战略性新兴产业、现代农业和现代服务业等领域，建成5－7个国家骨干专业。按照培育优势、集群发展的原则，到2020年前，建成5－7个机制灵活、优势明显、深度融入宁夏产业链的专业集群。依托学校特色品牌专业，积极探索举办高职本科专业的路径和形式。
3、师资建设目标。多渠道引进具有行业背景的高层次人才，引进、培养100名专业带头人、骨干教师。加大重点、特色品牌专业博士生培养引进力度，使具有硕士以上学历学位教师占专任教师总数的55%。与行业企业合作，建立一批教师培训基地，使“双师”比例达到70%以上。加大聘用兼职教师工作力度，力争使企业兼职教师与专职教师比例达到1:1。新增自治区级以上教学名师5名、自治区级以上优秀教学团队1-2个，使一批优秀人才进入自治区政府特殊津贴、“313”人才工程。
4、科学研究目标。重点开展横向课题研究，实现主持国家自然科学基金项目的突破，在承担国家科技支撑项目、国家星火计划项目、自治区科技攻关等重大项目上取得新突破。申报建设1-2个自治区级科技创新团队，培育2-3个校级创新团队。力争在国家杰出青年、新世纪人才方面实现突破，培养10名左右青年科技人才。力争将“宁夏中药材开发与利用工程技术研究中心”建成部级平台，在“宁夏家畜繁育（银川）技术创新中心”基础上建成“宁夏家畜繁育技术工程研究中心”，建设宁夏物流工程技术中心。鼓励和支持教师发表高质量的教学科研论文、出版高水平的教材和学术论著。
5、基本建设目标。与学校发展相适应，新建教学实验实训综合楼、学生公寓、纺织服装实训基地、公共食堂及教学附属用房，新增建筑面积7.9万平米，完成基本建设投资2.76亿元。按宁夏开放大学建设标准，宁夏农业学校办学需要和“筑梦创客园”运作情况，统筹基本建设项目。科学规划校区建设，统筹三个校区功能定位，对老校区基础设施进行维修改造。
6、社会服务目标。面向宁夏和周边先进装备制造业、能源化工产业、特色农牧业、新材料、生物医药、信息技术产业和现代服务业等产业，积极开展各类技能培训和职业资格鉴定，力争年均培训达到1万人次，到2020年累计培训达到5万人次以上。建设职业教育师资培养基地，培训职业教育师资3000人次以上。创新运行机制，把实验实训基地建设成为有效服务宁夏社会经济发展的重要平台。
7、合作育人目标。继续增强与行业企业的合作力度，按现代学徒制试点要求，首批先行试点5个专业，选准合作企业，重点突破，在总结经验的基础上，逐步扩大覆盖面，推广工学结合、产教融合的经验，带动全校各专业试点工作的全面展开。通过深化产教融合，健全合作育人机制，充分发挥行业企业在人才培养、专业建设、课程开发、师资培训、科技研发、实习实训和就业等方面的积极性。
8、数字校园目标。构建数字化教育平台和现代教学体验中心，把学校建设成为宁夏技术技能积累的重要资源集聚地。建设统一身份认证系统、统一信息门户系统、数据交换平台，建设OA办公系统、学生管理系统、人事管理系统、教务管理系统、科研管理系统、在线学习平台、实训管理平台等各类教学、管理系统。建设基于物联网的智慧校园，实现数字化校园建设目标，使学校教育教学信息化建设程度步入全国高职较高水平。
9、技工教育目标。在集中力量办好宁夏机械技师学院的基础上，大力发展技师教育，使其成为学校发展新的增长点。依托学校优势特色专业，积极申办宁夏纺织与服装设计技师学院、宁夏果蔬栽培与花艺技师学院。“十三五”末，技师教育办学规模达到在籍在册学生1000人左右。
10、文化建设目标。以社会主义核心价值观为统领，坚持立德树人，坚持社会主义先进文化的发展方向，全面推进精神文明建设，以体现时代特征、高职特色、区域特点、办学积淀、人文底蕴为核心，着力实施“文化铸校”战略，充分发挥校园文化的育人功能，培养学生的职业道德与职业精神。建设好校史馆、文化长廊、文体中心，命名校园道路。积极参与并完成高职文化育人教指委高职院校学校文化建设丛书编写与出版工作。注重校园文化与企业文化的融合，丰富校园环境文化内涵。提炼学校特有的校风、教风、学风。
11、改善民生目标。坚持勤俭办学，千方百计开源节流，努力改善民生。积极推进校内绩效分配制度改革，在国家和自治区政策允许的范围内，建立逐年增长的薪酬体系，提高教职工收入水平和福利待遇。完成公务用车制度改革，完善养老金和职业年金制度，争取公益性住房配给比例，维护教职工的利益，提高广大教职员工安居、乐业、乐教的幸福指数。从进修学习、餐饮服务、工作环境、校园文化休闲健康与后勤保障服务等多方面为教职员工创造更好的工作和生活条件。
