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组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)轩同学,长相帅气,身材高挑,一看就是一个运动员苗子。这次运动会,他拿了好几块金牌,400米冠军,跳远冠军。400米接力赛亚军。平时参加跆拳道学习,这孩子以后适合在体育方面发展。他文化课学习虽然不够优异,但是他也会尽力去做好。课堂上偶尔说些小话,但是整体来说他还是个很不错的孩子,也很讨老师喜欢。记得,我曾经四年级的时候接受过一个学生,来时,才考二十多分,每天不是忘记带书了,就是忘记带笔了,或者是忘记带作业了,其实,他经常不写作业,所以,我经常看着他写作业,中午也看,晚上也看,甚至有时,周日也看。还不错,六年级毕业考试考及格了。现在,上初中了,知道学习了,成绩有进步,我感到很欣慰。每个阶段,老师只能努力陪你走一程,道路曲折漫长,每一步,还要靠自己奋力地走下去。“一份耕耘,一份收获。”我一整天跟在学生身边忙前忙后,忙着给学生递水,忙着给学生拍照,忙着安抚学生,就怕学生出现了什么意外,也不觉得渴,

#秋日好时光#

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(1)

运动会在惊叹与遗憾声中,落下帷幕,惊叹的是,这一次单项都取得了非常好的成绩,遗憾的是,400米接力赛没有合作好,不尽人意,功亏一篑。一个好的班级,离不开同学与同学之间的合作。同学与老师之间的合作,家长与老师之间的合作。学生与家长之间的合作。这几种合作,我们班都做得不够好。很多家长都借口忙,不愿意参与学校活动和班级活动,这样不利于孩子成长,更不利于班级发展。

听说学生要开运动会,我提前让同学们进行锻炼,每天让同学们把毽子、跳绳、乒乓球能够运动的项目都带到学校来,课间可以进行运动。看样子这样做还是有效果的。去年我们的运动会获奖的项目很少,今年经过孩子们的努力拼搏,还是收获比较大的,值得表扬。凡事要想做好,必须提前做好准备,不打无准备的仗,才能胜券在握。

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(2)

在运动员挑选方面,我选择自身条件优越,而且精神状态积极向上的孩子。腿长瘦高,适合跑和跳的孩子,就让他参与跑步和跳远项目,高而胖的孩子,有劲,就让他们扔垒球,各自发挥自己的特长,我感觉效果不错,今年都取得了很好的成绩。

“一份耕耘,一份收获。”我一整天跟在学生身边忙前忙后,忙着给学生递水,忙着给学生拍照,忙着安抚学生,就怕学生出现了什么意外,也不觉得渴,也不觉得累。晚上回到家里,才发现嗓子也喊哑了,疼得很,脚也累疼了,脚趾头那地方磨了个水泡,也烂了。第二天,依然如故,该干啥干啥。嗓子也不疼了,脚也不疼了。咱教师到底为了啥?可能啥都不为,心甘情愿,无缘无悔。

孩子们是一个动

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(3)

态的群体,有思想,有情感,也有可塑性,说不定老师的某句话,或者某个眼神,还是某个动作触动了他,会让他有所改变,会让他受益终生,作为老师,我们时时刻刻都是教育者,对每个孩子都不言放弃。

记得,我曾经四年级的时候接受过一个学生,来时,才考二十多分,每天不是忘记带书了,就是忘记带笔了,或者是忘记带作业了,其实,他经常不写作业,所以,我经常看着他写作业,中午也看,晚上也看,甚至有时,周日也看。还不错,六年级毕业考试考及格了。现在,上初中了,知道学习了,成绩有进步,我感到很欣慰。每个阶段,老师只能努力陪你走一程,道路曲折漫长,每一步,还要靠自己奋力地走下去。

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(4)

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(5)

组织运动会的难点(团结合作是运动会的精髓)(6)

轩同学,长相帅气,身材高挑,一看就是一个运动员苗子。这次运动会,他拿了好几块金牌,400米冠军,跳远冠军。400米接力赛亚军。平时参加跆拳道学习,这孩子以后适合在体育方面发展。他文化课学习虽然不够优异,但是他也会尽力去做好。课堂上偶尔说些小话,但是整体来说他还是个很不错的孩子,也很讨老师喜欢。

去年,伟同学,哭着,喊着,要参加运动会,我没让他参加。因为他的身体不好,老是生病,所以我就没让他参加。今年他的身体好起来了,又长高了,又吃胖了,参与的积极性非常高,所以就让他参加了,结果还不错,铅球比赛得了个第一名。这孩子上进心极强,就是学习态度不端正。偷懒不写作业,就这样有时还能考出很好的成绩,去年很长一段时间不上课,好多作业都不写,最后还考了90分。这孩子非常聪明,要是学习上能再认真一点,学习肯定会更好一些。

体育是力量的角逐,智慧的较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。

体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,作为体育与健康课程中的一项重要活动--学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。

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