光正教育实验学校成绩：光正教育潍州外国语学校

光正教育实验学校成绩：光正教育潍州外国语学校本学期，学校相继开展了“新教师调研课、青蓝互听课、骨干教师示范课、全员展示课、参赛课、复习课”等系列公开课的听评活动，形成了“有课必听、有听必评、有评必思、有思必言、人人教研”的良好的教研氛围。听评课活动的开展，为老师们创造了机会，搭建了展示平台，促老师专业提升，共同进步。我校《“快乐四重奏”低年级高效诵读法》获潍坊市优秀教学法二等奖，《“四位一体”低年级高效字词听写训练策略》获潍城区2021小课题评比一等奖，《基于课程标准的“3531”高效课堂的研究与实施》获潍城区重大问题二等奖，《构建三全体验式德育模式，助力学生成长》获潍城区育人自主创新二等奖，《低年级趣味听写教学法》优秀教学法获潍城区小学组二等奖。4、人人教研，课题引领为落实立德树人根本任务，坚持五育并举，在开足国家课程、地方课程的同时，还开设了30门特色校本课程，满足学生个性发展的需求。学校通过实际课堂调研确定了语数英学科问题引领

时光荏苒，日月如梭，刚刚过去的一年里，潍坊光正·潍州外国语学校的每一位教职工扎实工作，勤奋创新，在忙碌中迎接挑战，在平凡中成就精彩。回首2021，这一年，我们不畏艰难，笃定前行；这一年，我们开拓进取，勇于拼搏；这一年，我们乘风破浪，收获佳绩！让我们一起回望潍坊光正·潍州外国语学校2021年的精彩吧！

1、党建引领，成德于行

2021年以来，潍州外国语学校党支部坚持以党建为引领，牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促工作”，严格落实支部“三会一课”制度。全校党员干部及教职工组织开展了十九届六中全会会议专题学习，推动学校党员教师思想与时俱进。学校以党建工作带教风、促学风、树校风，积极开展全体教师自我学习、自我提升，注重教师素养提升，加强师德师风建设，提倡做有温度的“四有”教师。组织教师签订了师德师风承诺书，进行入职宣誓，召开了“树师德、正师风”警示大会等一系列活动，营造了风清气正、和谐健康的育人环境。

2、活力课程，适性教育

为落实立德树人根本任务，坚持五育并举，在开足国家课程、地方课程的同时，还开设了30门特色校本课程，满足学生个性发展的需求。学校通过实际课堂调研确定了语数英学科问题引领、自主学习、合作探究、精讲点拨、应用提升的“五步构建”课堂模式，学教评一致性贯穿其中，引导学生积极思考、主动探究，实现课堂的深度学习。在此基础上，各学科创设了个性课堂，使课堂趣味高效，为学生的学习注入了新鲜的血液，让学生爱上学习，真正实现优质高效课堂。

3、多元培训，助力成长

组织各科教师参加各级各类培训，从教学理念、教学模式、教学方法等方面展开学习。通过专家、学校行政、骨干教师、全体教师不同层面的研修培训，促使教师提升综合素养及及专业水平，为教育教学质量提升做好功课。邀请了区教科院的三位领导进行了指导，学校领导为老师们做专业提升培训，骨干教师进行学科主题分享，外出培训和学习的老师将习得的优秀教学法和课例对其他教师进行二次培训，最大化利用优质资源。

4、人人教研，课题引领

本学期，学校相继开展了“新教师调研课、青蓝互听课、骨干教师示范课、全员展示课、参赛课、复习课”等系列公开课的听评活动，形成了“有课必听、有听必评、有评必思、有思必言、人人教研”的良好的教研氛围。听评课活动的开展，为老师们创造了机会，搭建了展示平台，促老师专业提升，共同进步。我校《“快乐四重奏”低年级高效诵读法》获潍坊市优秀教学法二等奖，《“四位一体”低年级高效字词听写训练策略》获潍城区2021小课题评比一等奖，《基于课程标准的“3531”高效课堂的研究与实施》获潍城区重大问题二等奖，《构建三全体验式德育模式，助力学生成长》获潍城区育人自主创新二等奖，《低年级趣味听写教学法》优秀教学法获潍城区小学组二等奖。

5、多彩活动，提高素养

为提升学生素养，各学科陆续组织开展了丰富多彩的学科活动，同学们积极参与，兴味盎然，参与率100%。语文学科举行了汉语拼音过关、汉字书写、词语过关、成语接龙，古诗文诵读等比赛；数学学科举行了计算能力大赛、思维导图绘制等比赛；英语学科举行了字母创意设计、单词大比拼等比赛。同学们动脑、动手，优异成绩的背后是努力，优秀作品的背后有喜悦。

6、素养考核，磨练提升

学校开展了教师每周钢笔字、粉笔字练习活动，并于每周二公布练习评比结果，促进了老师书写水平的提升。期末，各学科分别召开了期末工作总结会，对老师们付出的努力和取得的成绩给予肯定，反思了工作中存在的问题及原因，明确了今后努力的方向和要求。之后分学科进行了新课标检测，以促进一线教师更加明晰新课要求，指导老师更为合理、有效地组织教学活动。

7、创新模式，提升素质

学校持续组织班主任草根论坛、“读”领风骚读书交流会等活动，提升班主任团队整体素质，有效提高班级管理水平。生活老师组织述职总结、素养笔试和技能大赛等多种活动，全部生活老师都在比赛中展现出了极高的工作技能和热情。

8、红心向党，强国有我

为增强孩子们的爱国情、强国志，学校大队部紧跟时代步伐，开展了系列活动。第四届大队委换届活动，为学校大队部灌输了新的血液；10月份的主题队日活动，举行了第二批少先队员入队仪式，胸前迎风飘扬的红领巾，更增强了少先队员的光荣感和自豪感；12月份，学校成功举办了第二届“校园戏剧节”活动，同学们将戏剧与红色经典相结合，回眸往昔，感怀未来，用声情并茂的表演抒发着爱国热情，传承着红色精神。

9、花样绽放，活动育人

在“双减”政策大背景下，学校更加重视家校沟通和活动育人，成功举办了家委会换届、年级家长代表进校园、家长进课堂、文明礼仪风采大赛、生活技能大赛等活动。每个活动都用心策划，精心准备。家长们直观真实地了解了学校和孩子，孩子们幸福的笑脸晕染了校园。

10、严抓共管，保障安全

安全无小事，为保障校园和学生安全，学校建立健全安全制度。利用安全知识讲座门、班会、国旗下演讲、校园广播、致家长的一封信等形式对学生进行交通、防溺水、防火、防传染病等全方位安全教育；严把入口关，严格控制外部人员入校，加强每日值班管理，加大夜间、节假日值班巡查次数和力度，严防各类不法侵害事件发生；加强新冠肺炎疫情严防严控，制定疫情防控“两案九制”、严格按要求做好每天的消杀、测温、通风，一米线、缺课追踪等工作；疫情期间杜绝冷冻链入口，落实校长陪餐，保障食品安全；法治副校长一学期两次给孩子和家长做法治教育报告会；德育处每月组织落实安全演练；安全工作周查月检，排除一切隐患；学校召开校车运行专题会，强调校车运行注意事项，为校车运行保驾护航；针对住宿生等特殊群体开展针对性安全教育活动等，打造“零安全隐患”学校。