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小主持人口才教学(晨露艺术工作室教你少儿口才与主持的技巧训练)

小主持人口才教学(晨露艺术工作室教你少儿口才与主持的技巧训练)通过播音主持课程的表演训练,让青少年进行动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演等。通过播音主持课程中的形体训练,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范青少年的言谈举止,从而为孩子更好的适应社会竞争奠定良好的基础。通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练,使孩子更清晰准确的发音,流利的讲话,大胆的交流。2 更加自信播音主持课程是一门专业课,也是一门素质课。它可以开发心智、挑战自我、培养孩子独立自主的能力,以及集体合作精神。

少儿播音主持是指通过朗诵、故事、主持词等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演,锻炼儿童在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。

小主持人口才教学(晨露艺术工作室教你少儿口才与主持的技巧训练)(1)

儿童学习播音主持有哪些好处呢?

1 表达自我

语言发展的关键期是从2-3岁开始,个别幼儿发展更早,错过这个时期,孩子终身会受到影响。由于家长专业知识不足,忽略了孩子早期口语训练,造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题,使孩子胆怯害羞、缺少自信。

通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练,使孩子更清晰准确的发音,流利的讲话,大胆的交流。

小主持人口才教学(晨露艺术工作室教你少儿口才与主持的技巧训练)(2)

2 更加自信

播音主持课程是一门专业课,也是一门素质课。它可以开发心智、挑战自我、培养孩子独立自主的能力,以及集体合作精神。

通过播音主持课程中的形体训练,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范青少年的言谈举止,从而为孩子更好的适应社会竞争奠定良好的基础。

通过播音主持课程的表演训练,让青少年进行动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演等。

这样通过对人物、动物模仿的情感训练,培养孩子在表演中增加了信念和真实感,通过表演生活片段及情景剧和小品训练,培养了学生的想象力和表现力。

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3 懂得礼仪

播音主持学习本身,就是艺术环境的熏陶。肢体语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收,使得孩子们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富!

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4 发音标准

我们生活在一个民族融合的国家,但又“十里不同音”。所以说好普通话就显得尤为重要了。播音主持中的拼音学习、口型纠正是字音标准的关键,字音响亮的保证。

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5 培养气质

一个人的外形是先天形成的,是没办法选择的;但一个人的气质是可以创造的,是后天形成的。气质是一个人观念、信仰、意志和知识的综合指标,与一个人接收的教育和社会中的阅历有着密切的关系。

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