一年级语文阅读跟读训练（一年级课外阅读训练指导）

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一年级课外阅读训练指导五篇

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一、阅读指导

课外阅读，做题的基础前提是读，而且要认真读，多读，读懂。不仅要细读文章，更要细致读题。一年小学生的识字量和阅读能力有限，需要家长辅助完成阅读和解答。

1、一读文章，了解内容。根据文章“写了谁，做什么“”这样的思路，引导孩子概括文章主要内容。

2、二读文章，梳理层次。这个过程，要查看文章的自然段。因为能分清文章的段落、段落中的句子，是一年级课外阅读考查的一个重点。

3、逐条读题，思考答案。读题的时候，一定要一个字一个字地读，让孩子弄清题意。如果孩子不能准确理解，家长要做适当的解释。

4、动笔作答，检查答案。帮助孩子养成细致答题，谨慎检查的良好习惯，可以让孩子的语文学习更轻松。

二、短文阅读

十三

电的用处

你知道吗？电的用处可大啦！

有了电，电灯就会亮，晚上就不怕黑。我们就可以看电视，看电影，听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多许多好东西，我们的生活还会更美好。

提升练习：

1、给下面的字注音组词。

美（ ）_____ 影（ ）_____

2、写出反义词。

黑——____ 好——____ 有——_____ 多——______

3、有了电，我们可以做什么？用横线划出来。

4、为什么爸爸说，我们的生活还会更美好？

参考答案：

1、měi 美好 yǐng 电影

2、黑——白 好——坏 有——无 多——少

3、我们就可以看电视，看电影，听音乐。

4、因为有了电，工人叔叔会生产出许多许多好东西。

十四

啄木鸟治病

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

提升练习：

1、这篇文章讲述了_____给_____治病的故事。

2、在原文中划出所有描写啄木鸟的动作的词语。

3、老树的病好了吗？从哪个句子中能看出来？找到这个句子，并用横线划出来。

4、给老树治病的医生是谁？

参考答案：

1、啄木鸟 老树

2、飞来，落，敲，找到，啄，伸进，钩出来，吃，张开，飞走。

3、 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

4、 这个医生就是啄木鸟。

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声明：

1、课外阅读训练指导系列文章，阅读文本来自网络，有少部分内容有调整。除此之外，文章中的阅读训练指导、解题指导、试题设计、参考答案设定、答题技巧整理均为本人原创。如有转载，请注明出处。

2、因为要把一到七年级的课外阅读训练分开，为了查找方便，我把一到七年级的图标按照赤橙黄绿青蓝紫的顺序做了区分，有需求的家长可以根据图标的不同颜色进行查找，会很方便。

3、最近的安排是：周日到周四，一到三年级课外阅读更新，每周四次到五次；周五、周六，周日，四到七年级课外阅读更新，每周一次。

4、因为本人有教学任务，白天工作多，所以，工作日的更新时间一般要在晚上。周末因为休息，更新时间不确定，请谅解！