统编五年级下册语文复习练习题（统编语文五年级下册）

统编五年级下册语文复习练习题（统编语文五年级下册）（1）为设果，果有杨梅。设：①布置，安置 ②筹划 ③假使 闻：④听见 ⑤听说 ⑥出名A.zháo zhuó dèng bó B.zháo zhuó chéng bóC.zhuó zháo chéng bó D.zháo zhuó chéng báo2.下列句子中的加点字的解释都正确的一项是 （ ）

统编语文五年级下册，七八单元重点题型练习

二、选择正确的答案。（填序号）（10分）

1.句中加点的多音字读音正确的一项是（）

你不用着急，既然已经开始着手处理，这件事情早晚会澄清的，究其原因，还是我们的防御意识太薄弱了。

A.zháo zhuó dèng bó B.zháo zhuó chéng bó

C.zhuó zháo chéng bó D.zháo zhuó chéng báo

2.下列句子中的加点字的解释都正确的一项是 （ ）

设：①布置，安置 ②筹划 ③假使 闻：④听见 ⑤听说 ⑥出名

（1）为设果，果有杨梅。

（2）我们想方设法，终于救出了山洞里的小羊。

（3）未闻孔雀是夫子家禽。

（4）梁国杨氏子是远近闻名的神童。

A.①③④⑥ B.①②④⑥ С.①③⑤⑥ D.①②⑤④

3.下列句中画横线词语使用不正确的一项是（）

A.他从小养尊处优，没有遭受过这样大的挫折。B.我看到哥哥已经钓到了一条，心里一着急，更是手忙脚乱。C.关羽和张飞是刘备的左膀右臂。D.夏日的傍晚，清澈的小河边，他悠然自得地抓紧干着农活。

4.下列句子没有语病的一项是 （）

A.成千上万成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

B.远处河道隐约传来一阵响亮的哗笑声和告别的声音。

C.我采了美丽的一束鲜花，送给我的老师。

D.海水那么绿，那么酽，会带你到梦中去。

5.下列句子运用了以动衬静写作方法的一项是 （ ）

A.夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

B.山上竹篁在月光下变成了一片黑色，间或会有一只草莺“落落落落”啭着它的喉咙，忽而又沉静下来。

C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。D.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

三、按要求完成句子练习。（8分）

1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用现代汉语翻译句子）

2.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写比喻句，写出事物两个方面的特点）

那清澈的小河，

3.整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。（仿照句中

所用的说明方法写一个事物）

4.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老

的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（仿照例句，描写景点的颜色）

四、根据课文内容填空。（13分）

1.《乡村四月》中描写乡间景色的句子是：“ ， 。”

2.我们每个人都要有羞耻之心，正如《朱子语类》中所说：“ ， 。”

3.每个国家或城市都有自己的标志。 是威尼斯的标志，它与人们的生活密切相关：白天，城市因它 起来；夜晚，没有了它，威尼斯就 了。 是荷兰的标志，作者四次讲到“ ”，表达了作者对荷兰美景的赞叹。

4.最能体现杨氏之子机智幽默的句子是：

5.荷兰，是 之国， 之国，也是 之国。

五、阅读理解。（36分）

（一）牧场之国（节选）（13分）

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（寂静 平静）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在（舒缓 缓缓）平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（寂静 平静）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

1.从括号里选择合适的词语打上“√”。（3分）

2.这段文字描写的主要内容是什么？请概括出来。（2分）

3.从哪里可以看出傍晚时的寂静？请写出三点。（3分）

4.画横线的句子中的“铺”字好在哪里？请你简要分析一下。（3分）

5.对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是（2分） （ ）

A.这是作者在向人们介绍荷兰的特点。

B.这是全文的中心句，作者反复强调，表达了对荷兰的赞叹之情。

C.这句话在文中出现了四次，既有总结，也有引出下文，有一咏三叹之效。

D.反复强调“真正的荷兰”，是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。

四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分)

①悠然（ ）（ ） ②膘（ ）体（ ） ③（ ）（ ）端庄　　

④不由（ ）（ ） ⑤手（ ）脚（ ） ⑥（ ）（ ）无言　　

1.店里的生意非常红火，老板忙得___________。（选词填空）

2.我能写出词语④的近义词___________。

3.我能写出词语⑥类似的词语___________、___________。

五、在括号里填上恰当的关联词。（4分）

1.（ ）来往船只很多，（ ）船夫依然操纵自如。

2.（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。

3.（ ）是极窄的地方，他（ ）能快而平稳地穿过。

4.船夫（ ）行船的速度极快，（ ）能急转弯。

六、按要求完成句子练习。（12分）

1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)

_________________________________________________

2.这就是真正的荷兰。（改为反问句）

_________________________________________________

3.漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）

_________________________________________________

4.老牛好似牛群的家长，无比霸道。（修改病句）

______________________________________________

七、根据课文内容填空。(9分）

1.乡村四月闲人少，____________________。

2.《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍_______________、________________________以及小艇的重要性等，为我们展示了威尼斯特有的风光。这篇文章的作者是______国作家____________。

3.荷兰，是______之国，______之国，也是_________之国。表达了作者对荷兰由衷地_________之情。

五、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。（10分）

①随心（ ）（ ） ②养（ ）处（ ） ③（ ）（ ）自禁

④翻来（ ）（ ） ⑤绞（ ）脑（ ） ⑥（ ）（ ）正经

1.他___________，终于想出了一条计策。（选词填空）

2.我能写出词语③的近义词___________。

3.我能写出词语④类似的词语___________、___________。

六、选择题。（4分）

1.书法家（ ）的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。

A.颜真卿 B.欧阳询 C.王羲之 D.柳公权

2.《颜勤礼碑》是（ ）的代表作之一。

A.欧阳询 B.王羲之 C.颜真卿 D.柳公权

3.不属于“楷书四大家”的书法家是（ ）。

A.王羲之 B.颜真卿 C.欧阳询 D.柳公权

4.被称为“书圣”的是（ ）。

A.颜真卿 B.王羲之 C.欧阳询 D.柳公权

七、按要求完成句子练习。（12分）

1.他的工作不如大拇指吃力。 他的工作比大拇指复杂。(用关联词语合成一句话)

_________________________________________________

2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）

_________________________________________________

3.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”（改为转述句)

_________________________________________________

4.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（翻译句子）

______________________________________________

八、根据课文内容填空。(7分）

1.____________________，小人长戚戚。

2.人有耻，____________________。

3.孔君平诣其父，父不在，______________。

4.隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“____________________，小人喻于利”。

5.“多行不义，____________”告诉我们不要做坏事。

6.《杨氏之子》选自南朝刘义庆《_______________________》，课文主要讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事，表现了男孩________________________的特点。

八、阅读短文，完成练习。（20分）

（一）威尼斯的小艇（节选）（9分）

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保（拇 姆）伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲（qū qǔ）的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥（梁 粱）横在水上，大大小小的船都停泊（pō bó）在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.用“\”划去选文中不正确的字或读音。（2分）

2.通过这两段文字，我们发现们的日常生活与________息息相关。白天，小艇一出动，城市就________了；夜晚，小艇一停泊，城市就________了。这一动一静相对比，更衬托出了________________________。（4分）

3.假如你坐上小艇游览威尼斯，会有怎样的感受写一写。（2分）

_________________________________________________

4.请你为威尼斯设计一条广告语，邀请世界各地的游客去那儿游玩。（1分）