一年级下册组词训练（一年级语文下册期末复习资料）
一年级下册组词训练（一年级语文下册期末复习资料）
小学生学习生字，往往容易把相近字，同音字搞混，搞错。我们不要单独记生字，把生字放在词语里，有助于理解记忆。平常在家建议孩子每天有十分钟到二十分钟的大声朗读时间，课本或者课外书都可以。大声朗读最易暴露孩子对生字的掌握情况。昨天听到孩子在读课外书，他把“跌倒”读成"铁 倒”，“瑞”读成“端'……类似的例子还有不少。所以孩子在朗读的时候，家长不妨静下心来细听，发现错误等孩子读完后要及时指正，每天进步一点点，也是值得高兴的。
