小学二年级下册找春天预习（二年级语文下册课文2找春天的预习学案）
小学二年级下册找春天预习（二年级语文下册课文2找春天的预习学案）荡：dàng，上下结构，偏旁：草字头，组词：（飘荡、回荡）吐：tǔ，左右结构，偏旁：口，组词：（吐出、吐丝）二、我会写冲：chōng，左右结构，偏旁：冫，组词：（冲出、冲破）姑：gū 左右结构，偏旁：女，组词：（姑娘、姑姑）
大家好，今天我们一起来学习二年级语文下册课文2《找春天》，赶紧来预习吧！
先来看字词
一、我会认
脱tuō 袄 ǎo 寻xún 羞xiū 姑gū 遮zhē 掩yǎn 嫩nèn 符fú 解jiě 触chù 杜dù 鹃juān
二、我会写
冲：chōng，左右结构，偏旁：冫，组词：（冲出、冲破）
姑：gū 左右结构，偏旁：女，组词：（姑娘、姑姑）
吐：tǔ，左右结构，偏旁：口，组词：（吐出、吐丝）
荡：dàng，上下结构，偏旁：草字头，组词：（飘荡、回荡）
杏：xìng，上下结构，偏旁：木，组词：（杏花、杏树 ）
寻：xún，上下结构，偏旁：寸，组词：（寻找、寻求）
娘：niáng，左右结构，偏旁：女，组词：（姑娘、新娘）
柳：liǔ，左右结构，偏旁：木，组词：（柳树、杨柳）
桃：táo，左右结构，偏旁：木，组词：（桃树、桃子）
注意“桃”“柳”“木”字旁的最后一笔是“丶”
三、课文分析
课文先写孩子们冲出家门，奔向田野，去寻找春天；接着描写了他们看到的景象：小草、野花、嫩芽、小溪；最后写了春天给我们的感受。
四、具体分析
1、整体感知
2、读1-3自然段，春天是什么样子？
3、自由朗读第四至七自然段，看看“我们”找到春天了吗？画一画“我们”在哪里找到了春天。
4、自己读读第八自然段，说说我们是如何找到春天的？在文中画出来。
五、结构概括
