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部编语文四年级上第一课观潮(人教版四年级语文上册第一课观潮随堂练习)

部编语文四年级上第一课观潮(人教版四年级语文上册第一课观潮随堂练习)( )隐( )现 ( )天相接 人声( )( ) ( )平( )静 2. 读拼音,写词语。大海的上空笼罩着一层蒙蒙的薄雾。不一会儿,fān gǔn( )的làng cháo( )飞奔而来。随着朝阳的冉冉升起,海面又zhú jiàn( )恢复了平静。3. 补充词语,并选词填空。

在学习完新课以后,要做适当的练习来检验自己的学习成果,也能锻炼自己的解题能力。下面这套练习复习巩固了基础知识,也有课外阅读的拓展,实在是一套很不错的练习题。

1. 下列词语书写与加点字注音完全正确的一组是( )

A 剧说 盼望 顿时 昂首东望(yáng ) B.大堤 犹如 余波 山崩地裂 (bēng )

C. 地振 屹立 霎时 闷雷滚动(mèn ) D.农厉 横惯 盐官镇 浩浩荡荡(k ào )

2. 读拼音,写词语。

大海的上空笼罩着一层蒙蒙的薄雾。不一会儿,fān gǔn( )的làng cháo( )飞奔而来。随着朝阳的冉冉升起,海面又zhú jiàn( )恢复了平静。

3. 补充词语,并选词填空。

人声( )( ) ( )平( )静

( )隐( )现 ( )天相接

( )山( )海 齐头( )( )

今天,海面上________ 我们全家一起到码头接奶奶。爸爸指着________地方说:“快看,和那条________的小船________的白色客船就是奶奶乘坐的轮船啊!”

部编语文四年级上第一课观潮(人教版四年级语文上册第一课观潮随堂练习)(1)

4. 读句子,完成练习。

(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

①这句话是比喻句,把________比作________,形象地写出了钱塘江大潮的________。

②仿写比喻句:雨越下越大,好像____________________。

⑵过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

①这句话从__________和__________两个方面描写了钱塘江大潮。

②“人群又沸腾起来”写出了观潮人的__________,从另一个角度写出了__________。这是一种衬托的写法。请你也用相同的写法,把下面的句子补充完整。

这真是一场惊心动魄的高空走钢丝表演,台下的观众______________________。

5.根据课文内容填空。

(1)课文围绕“_____________________”这句话,按照__________ __________ __________的顺序描写了钱塘江大潮的景象。从“__________”“ __________”等词句我们可以感受到江潮的声威,从“__________”“ __________”等词句我们可以感受到江潮的形状和气势。

(2)课文中是这样描写潮头西去的情景的:___________________________________________________

6.阅读短文,完成练习。

长江源头

长江源头的景观十分壮丽,雪山冰峰,无垠的草地,蓝天白云倒映在河水中,构成了令人心旷神怡美景。

长江源头对于大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。

7月是这里最好的季节,但天气仍然变化无常,刚刚还是晴空万里,瞬间就会下起冰雹,晚上还会下起纷纷扬扬的大雪,我们几次一觉醒来,帐篷被冰雪埋了半截儿。最令人生畏的还是高山反应,我就曾被它折腾得头重脚轻,哇哇地吐个不停,还在帐篷里躺了整整两天。

五天以后,我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹雪峰之下,长江正源沱沱河发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。

那是一幅奇异的景色:冰山下,由于阳光、风力、流水的作用,冰川形成了无数个小冰峰,人们叫它“冰塔林”。有的如傲然屹立的雄鸡,有的像抬头望天的白熊,有的似千年巨龟……但我觉得,真正能震撼人心的,还是那倒挂在冰川之上的无数冰柱。从它们的尖顶上,一滴又一滴的融水悄然下落,没有响声,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

(1)“心旷神怡”的意思是_______________________。文中让作者感到心旷神怡的是长江源头的 __________、__________、__________等。

(2)“长江源头对于大多数人来说还是一个朦胧的世界” 作者这样说的原因是( )

A 长江源头气候恶劣。

B 长江源头海拔太高。

C 长江源头很少有人去过,人们大多对它不够了解。

D 长江源头天气变化无常,看起来比较朦胧。

⑶文中最后一句中的“一条冰河”指的是___________,

它是________的正源。

(4)作者为什么觉得倒挂在冰川之上的无数冰柱是最震撼人心的?

_______________________________________________

_______________________________________________

部编语文四年级上第一课观潮(人教版四年级语文上册第一课观潮随堂练习)(2)

参考答案:

1. B

2. 翻滚 浪潮 逐渐

3. 略

4. (1)①响声 闷雷滚动 气势宏伟

②一幅巨大的珠帘挂在天地间。

⑵ ①形状 声音

②激动、高兴 钱塘江大潮的壮观 眼睛都不敢眨一下,嘴巴半张着,有的人手紧紧地攥着,大气都不敢出

5. (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观 潮来前 潮来时 潮头西去 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进

(2)霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在满天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼

6.(1)心情舒畅 精神愉快 雪山冰峰 草地 蓝天 白云

(2)C

(3)沱沱河 长江

(4)因为从它们的尖顶上,一滴又一滴的融水悄然下落,没有响声,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

部编语文四年级上第一课观潮(人教版四年级语文上册第一课观潮随堂练习)(3)

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