小学五年级语文下册猴王出世预习（部编版语文五年级下册第7课猴王出世知识点）
小学五年级语文下册猴王出世预习（部编版语文五年级下册第7课猴王出世知识点）
7 猴王出世课时练
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣(lüè liè) 享受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦(juăn juàn) 迸裂(bènɡ bìnɡ)
遮蔽(zhě zhē) 喜不自胜(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn bènɡ zhē shènɡ
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
7.猴王出世
一、给下列加点字注音。
( )镌 刻 ( )顽 劣
( )抓耳挠腮( ) 瞑目蹲身
( )天造地设
二、按课文内容填空。
那猴在山中 却会行走跳跃 ( )草木 ( )涧泉 ( )山花 ( )树果;与( )为伴 ( )为群 ( )为友 ( )为亲;( )石崖之下 ( )峰洞之中。
三、把下列文言词语换成现代词语。
1.真个好所在。( )
2.桥那边是一座天造地设的家当。( )
3.石猴却又瞑目蹲身。( )
4.何不拜我为王?( )
四、阅读短文 完成练习。
众猴听得 个个欢喜。都道:“你还先走 带我们进去 进去!”石猴却又瞑目蹲身 往里一跳 叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的 都跳进去了;胆小的 一个个伸头缩颈 抓耳挠腮 大声叫喊 缠一会儿 也都进去了。跳过桥头 一个个抢盆夺碗 占灶争床 搬过来 移过去 正是猴性顽劣 再无一个宁时 只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵 ‘人而无信 不知其可。’你们才说有本事进得来 出得去 不伤身体者 就拜他为王。我如今进来又出去 出去又进来 寻了这一个洞天与列位安眠稳睡 各享成家之福 何不拜我为王?”众猴听说 即拱伏无违。一个个序齿排班 朝上礼拜 都称“千岁大王”。
1.这段文字选自课文《 》 节选自( )的小说《 》。
2.解释下列词语。
(1)拖男挈女:
(2)拱伏无违:
(3)序齿:
3.从石猴的话中可以看出石猴的 (特性);
看出他做事 。
7.猴王出世
一、juān wán náo mínɡ shè
二、食 饮 采 觅 狼虫 虎豹 獐鹿 猕猿 夜宿 朝游
三、1.地方 2.家产 3.闭上眼睛 4.为什么
四、1.《猴王出世》 吴承恩 《西游记》
2.(1)拖着儿子 带着女儿。 (2)抱拳举到头上 弯下身子。表示毫无抵抗 全部顺从。 (3)按年龄长幼来排列顺序。
3.聪明、机敏、爽朗、坦率 有心计
