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三年级下册童年的水墨画阅读笔记(三年级语文童年的水墨画课内阅读训练3篇)

三年级下册童年的水墨画阅读笔记(三年级语文童年的水墨画课内阅读训练3篇)6. “钓竿上立着一只红蜻蜒”中的“立”换成“站”好不好?为什么?5.儿歌前两句描写的山溪有 、 、 等特点。2.用横线画出儿歌中一个比喻句。这句话把 比作 3.用波浪线画出儿歌中一个拟人句。4.填写象声词。( )一声人影碎了。( )一声门开了。( )一声掉到地上。

三年级下册童年的水墨画阅读笔记(三年级语文童年的水墨画课内阅读训练3篇)(1)

第十八课 《童年的水墨画》 第一篇

溪边

垂柳把溪水当做梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 ,钓竿上立着一只红蜻蜒。 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1. 按课文内容填空。

2.用横线画出儿歌中一个比喻句。这句话把 比作

3.用波浪线画出儿歌中一个拟人句。

4.填写象声词。( )一声人影碎了。( )一声门开了。( )一声掉到地上。

5.儿歌前两句描写的山溪有 、 、 等特点。

6. “钓竿上立着一只红蜻蜒”中的“立”换成“站”好不好?为什么?

7.解释“人影给溪水染绿了。”

8. 人影给溪水染绿了。(改为把字句和被字句)

三年级下册童年的水墨画阅读笔记(三年级语文童年的水墨画课内阅读训练3篇)(2)

江上

像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对银牙。

1.第一句话运用了 的修辞手法,把 比作 。

2.“水葫芦”和“两排银牙”指

3.你看到了怎样的画面?

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林中

松树刚洗过澡一身清清爽爽 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠

像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1. 照样子仿写句子。

例:小蘑菇钻出地面。小蘑菇钻出地面戴上了一顶斗笠。

⑴松树挂满雨珠。

⑵星星闪烁。

⑶春风吹拂。

2. 一串串(ABB)

清清爽爽(AABB)

答案:

1. 人影给溪水染绿了 2. 山溪像绿玉带一样平静。 山溪 绿玉带

2. 垂柳把溪水当做梳妆的镜子 4.扑腾 吱呀 扑通 5.清澈 平静 绿

6.不好。因为钓竿太细,蜻蜓没有脚,用“爪”附着在钓竿上,用“立”字更客观、形象,准确。

7.人影倒映在碧绿的溪水中,也成绿色的了。8.溪水把人影染绿了。人影被溪水染绿了。

第二篇 1.比喻 孩子 鸭群 2.水中的孩子 3.江上,一群孩子在水中快乐地玩耍。

第三篇 1.松树刚洗完澡一身清爽。 星星眨着眼睛一闪一闪的。 春风抚摸着大地。

2.一个个 一排排 一顶顶 明明白白 清清楚楚 轻轻松松

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