二年级上册语文玲玲的画课文重点（部统编语文二年级上册第5玲玲的画图文讲解）

大智 2023-06-20 12:06:42 962

二年级上册语文玲玲的画课文重点（部统编语文二年级上册第5玲玲的画图文讲解）画：huà（年画、画画、图画）幅：fú（一幅画、幅面、两幅）评：píng（评论、评语、评价）奖：jiǎng（奖状、奖励、评奖）候：hòu（气候、时候、候车）报：bào（报喜、报纸、报告）另：lìng（另外、另类、另一个）及：jí（及时、及格、来不及）拿：ná（拿到、拿起、拿主意）并：bìng（并列、并且、并不是）03我会写3.读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 02教材解读《玲玲的画》是一篇结构简单，意蕴深刻的文章。故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍还给作品平添了几分家的温馨，从而引出本文的观点——“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”通过本文的学习，意在使学生感悟到生活就是这样，要乐观，只要善于思考，

知识点

01学习目标

1会认“玲、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字，会写“评奖、时间”等4个词语。

2.正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。

3.读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

02教材解读

《玲玲的画》是一篇结构简单，意蕴深刻的文章。故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍还给作品平添了几分家的温馨，从而引出本文的观点——“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”通过本文的学习，意在使学生感悟到生活就是这样，要乐观，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。

03我会写

画：huà（年画、画画、图画）幅：fú（一幅画、幅面、两幅）评：píng（评论、评语、评价）奖：jiǎng（奖状、奖励、评奖）候：hòu（气候、时候、候车）报：bào（报喜、报纸、报告）另：lìng（另外、另类、另一个）及：jí（及时、及格、来不及）拿：ná（拿到、拿起、拿主意）并：bìng（并列、并且、并不是）

04我会认

玲：líng（小巧玲珑、八面玲珑）详：xiáng（详细、端详、安详）催：cuī（催促、催办、催人）啪：pā（啪啦、啪的一声）脏：zāng（弄脏、很脏、脏了）懒：lǎn（懒惰、偷懒、懒人）糟：zāo（糟糕、糟了、糟蹋）肯：kěn（肯定、不肯、肯去）

05多音字

兴：xīng （兴奋）xíng （高兴）参：cān（参加）shēn（人参）得：dé（得到）de（好得很）děi（得亏）

06近义词

满意——满足收拾——整理仔细——认真

07反义词

高兴——难过仔细——马虎

08理解词语

满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。端详：仔细地看。收拾：整理；停顿。懒洋洋：没精打采的样子。脑筋：指思考、记忆等能力。

09句子解析

1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。

2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。说明玲玲在动脑筋思考。

3.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。

10问题归纳

1.读课文，想一想课文围绕玲玲的画写了一件什么事？玲玲明天要去参加评奖的画一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。

2.玲玲的心情先是得意，后来伤心，最后满意，为什么会有这样的变化？玲玲得意是因为对自己的画很满意；伤心是因为把画弄脏了，重新画有来不及；满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看上去更好了。

3.你从爸爸的话中悟到了什么？我从中感悟到坏事有可能会变成好事，所以我们遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。

11课文主题

本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。

12教材课后习题

朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地的哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。

教材分析

《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事。主人公玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张了，玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。这篇课文一共有9个自然段，篇幅短小却一波三折。第一至四自然段是故事的起因，玲玲画了一幅《我家的一角》，她看着自己的作品，非常得意。可就在得意之时，她不小心把画弄脏了。因为来不及重新画一张，所以又着急又伤心，哭了起来。第五至八自然段是故事的经过，玲玲在爸爸的指点下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看起来更好了。玲玲满意地笑了。第九自然段是故事的结尾，写了爸爸告诉玲玲做人做事的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。全文由玲玲和爸爸的对话展开故事情节，通过对话，能感受到爸爸的和蔼可亲。在结尾读到爸爸说的话时，觉得自然贴切，没有说教之感。。

图文讲解

二年级上册语文玲玲的画课文重点（部统编语文二年级上册第5玲玲的画图文讲解）(1)