汉语拼音声调分不清（汉语拼音声母左右分不清楚）

汉语拼音声调分不清（汉语拼音声母左右分不清楚）如此，多示范几遍，孩子看后，来了兴致，先跟着表演，然后自己演示，乐得哈哈大笑，直言太好玩了。夸张的动作，容易给孩子留下深刻的印象。如何分清p和q：p，婆婆老了，低着脑袋，看好了，半圆在前面；q，人生气了，把头往后面一转，记住了，半圆在后面。先给孩子讲拼音的重要性：现在学得字简单，你认识，用不着拼音，可是还有更多的字，你不认识呢。如果不学拼音，以后碰到不认识的字，怎么办？认识更多的字之后，你就可以看更有意思的书了。孩子的最大爱好，就是看书，用书吸引，他认识到学拼音对自己的好处。接下来，如何分清b和d：b，根据孩子喜欢看动画片的特点，手拿簸箕，做簸粮食的动作，簸箕就是那个半圆，看清了没有，半圆是在前面的；d，弟弟，小孩子嘛，自然想跟在大孩子后面跑，半圆应该在后面了。

帮孩子走出困境（2）

孩子上了小学，一个月后，发现一个新问题：b与d 、 p与q分不清，他不知道那个半球，究竟是该在左，还是该在右。

在学前，他的识字量有一千左右，所以上了小学，课本上的字，他基本都认识，就没拿拼音当回事。后来检查作业，才发现这个问题。

而孩子觉得，学拼音纯属多余，字都认识，还学拼音干嘛？学拼音不就为了认字吗！

先给孩子讲拼音的重要性：现在学得字简单，你认识，用不着拼音，可是还有更多的字，你不认识呢。如果不学拼音，以后碰到不认识的字，怎么办？认识更多的字之后，你就可以看更有意思的书了。

孩子的最大爱好，就是看书，用书吸引，他认识到学拼音对自己的好处。

接下来，如何分清b和d：b，根据孩子喜欢看动画片的特点，手拿簸箕，做簸粮食的动作，簸箕就是那个半圆，看清了没有，半圆是在前面的；d，弟弟，小孩子嘛，自然想跟在大孩子后面跑，半圆应该在后面了。

如何分清p和q：p，婆婆老了，低着脑袋，看好了，半圆在前面；q，人生气了，把头往后面一转，记住了，半圆在后面。

如此，多示范几遍，孩子看后，来了兴致，先跟着表演，然后自己演示，乐得哈哈大笑，直言太好玩了。夸张的动作，容易给孩子留下深刻的印象。

陪伴孩子长大，在孩子遇到困难的时候，相信办法总比困难多，只要用心，问题总会解决的。寓教于乐，应该就是这个样子