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部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(五)《邹忌讽齐王纳谏》小惠未(徧):通“遍”,遍及。(三)《送东阳马生序》1、四支僵劲不能动(支:通“肢”,肢体)2、同舍生皆被绮绣(被:通“披”,穿)3、手指不可屈伸(屈:通“曲”,弯曲)(四)《曹刿论战》

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(1)

一、通假字

(一)《鱼我所欲也》

1、故患有所不辟:“辟”通“避”,躲避。
2、所识穷乏者得我与:“得”通“德“,恩惠,这里指感激。
3、万钟则不辩礼义而受之:中“辩”,通“辨”,辨别。
4、所识穷乏者得我与:“与”,通“欤”,语气词。
5、乡为身死而不受”:“乡”,通“向”,先前,从前。

(二)《唐雎不辱使命》

1、故不错意也(“错”通“措”,放置)
2、仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青白色)
3、轻寡人与(“与”通“欤”,疑问语气助词)
4、岂直五百里哉(“直”通“只”,只,仅仅)
5、寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白)
6、秦王不说(“说”通“悦”,高兴,愉快)

(三)《送东阳马生序》

1、四支僵劲不能动(支:通“肢”,肢体)
2、同舍生皆被绮绣(被:通“披”,穿)
3、手指不可屈伸(屈:通“曲”,弯曲)

(四)《曹刿论战》

小惠未(徧):通“遍”,遍及。

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1. “孰”通“熟”:仔细。例如:徐公来,孰视之。

2. “有”通“又”。例如:邹忌修八尺有余。

3. “受”通“授”,给予、付予。例如:闻寡人之耳着,受下赏。

(六)《陈涉世家》

1、为天下唱,宜多应者(“唱”通“倡”,首发)
2、卜者知其指意(“指”通“旨”,目的,用意)
3、固以怪之矣(“以”通“已”,已经)
4、将军身被坚执锐(“被”通“披”,穿)
5、苟富贵,无相忘(“无”通“毋”,不要)
6. 发闾左適戍渔阳 (“適”(zhé),通“谪”,被发配,被流放。)

(七)《出师表》

①必能裨补阙漏:“阙”通“缺”,缺点。
②尔来二十有一年矣:“有”通“又”,放在整数和零数之间。
③是以先帝简拔以遗陛下: “简”通“拣”,挑选、选择。

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(2)

二、古今异义

(一)《鱼我所欲也》

1、则凡可以得生者何不用也(可以)【古义:能够用来;今义:能够】

2、由是则生而有不用也(是)【古义:这,指示代词;今义:判断动词】

3、一豆羹(豆)【古义:古代盛食物的器具;今义:豆子】

4、万钟则不辩礼义而受之(钟)【古义:古代的量器;今义:计时器具】

5、万钟于我何加焉(加)【古义:益处;今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起】

(二)《唐雎不辱使命》

1、非若是也(古:这样,如此。今:经常用作判断词)
2、岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)
3、休祲降于天(古:吉祥。今:经常用作休息)
4、以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)
5、虽然,受地于先王(古:虽然这样。今:表转折关联词,与“但是”合用)
6、徒以有先生也(古:只。今:徒弟)
7、秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
8、跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道歉。今:感谢或凋落)
9、以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10、安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)
11、大王加惠,以大易小(古:给予。今:增加)
12、彗星袭月(古:扫过。今:袭击)

(三)《送东阳马生序》

1、余幼时即嗜学【余:古义为我,今义为剩下,余下】

2、走送之。【走:古义为跑;今义为行走,走路】

3、以是人多以书假余【是:古义:因此 今义:判断动词是;假:古义借,今义与真相对】

4、益慕圣贤之道【益:古义:更加;今义:好处】

5、尝趋百里外【趋:古义为奔赴;今义为趋势】

6、门人弟子填其室【填:古义:挤满;今义:填满 填充】

7、未尝稍降辞色【色:古义:脸色;今义:颜色】

8、余立侍左右【左右:古义: 身边;今义:大约】

9、或遇其叱咄【或:古义:有时;今义:或者】

10、卒获有所闻【卒:古义:终于 今义: 小兵】

11、穷冬烈风【穷:古义为深,今义为贫穷,穷尽】

12、寓逆旅【逆:古义为迎;今义为逆向,相反方向】

13、媵人持汤沃灌【汤:古义为热水;今义指汤水】

14、日再食【再:古义为两次;今义为又】

15、右备容臭(xiù)【臭:古义:香气;今义:(chòu)臭气,气味难闻】

16、以中有足乐者【中:古义:心中;今义:表界限】

17、有司业、博士为之师【博士:古义:大儒,博学之士;今义:硕士后的学位】

(四)《曹刿论战》

1、又何(间)焉【古义:参与;今义:隔开不连接】

2、小大之(狱)【古义:案件;今义:监狱】

3、弗敢(加)也【古义:虚报夸大;今义:增加】

4、必以(信)【古义:言语真实;今义:诚信】

5、(牺牲)玉帛【古义:祭祀用的牛、羊、猪等;今义:为正义献出生命】 

6、肉食者(鄙),未能远谋【古义:目光短浅;今义:语言、品行恶劣,不道德】

7、(可以)一战【古义:可以凭借;今义:能,行】

8、(再)而衰【古义:第二次;今义:事情进行重复,再一次】

9、必以(情)【古义:实情;今义:感情】

10、(忠)之属也【古义:尽力做好本分的事;今义:忠诚、忠心】

11、忠之(属)也【古义:类;今义:同一家族的人】

12、衣食所(安)【古义:养;今义:安稳】

13、弗敢(专)也【古义:个人专有;今义:独自掌握或占有】

14、神弗(福)也【古义:赐福,保佑;今义:幸运】

15、齐师(伐)我【古义:讨伐;今义:砍】

16、(虽)不能察【古义:即使;今义:虽然】

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1. 邹忌讽齐王纳谏 (古:(对君主、尊长、朋友等)委婉地规劝,讽谏。今:诽谤,嘲讽)
2. 窥镜而自视(古:照,看。今:偷看)
3. 今齐地方千里  (古:土地方圆。今:地点,处所)
4. 能面刺寡人之过  (古:指责。今:用尖的物体进入或穿过)
5. 谤讥于市朝  (谤,古:公开指责别人的过错。今:诽谤。讥,古:谏;今:讽刺)
6. 臣之妻私臣 (古:偏爱。今:自私)
7. 宫妇左右莫不私王 (古:国君身边的近臣。今:方位名词或表示范围的副词“大概”。莫,古:没有谁;没有什么。今:不,不要)
8. 邹忌修八尺有余 (古:长,原文指身高。今:改正)
9. 明日徐公来 (古:第二天。今:明天,今天的下一天。)
10. 朝服衣冠(古:穿戴。今:衣服)

(六)《陈涉世家》

1. 等死【古义:一样,同样;今义:等候,等待】

2. 卒中往往语【古义:处处,到处;今义:常常,经常】

3. 楚人怜之【古义:爱怜,爱戴;今义:怜惜,怜悯】

4. 而戍死者固十六七【古义:十分之六七,表分数的约数;今义:十六或十七,表整数的约数】

5. 借第令毋斩【古义:即使,假若,表假设关系的连词;今义:借给,常用以为凭借,假托义】

6. 今亡亦死【古义:逃跑,逃走;今义:死亡】

7. 又间令吴广之次所旁丛祠中【古义:私自,偷着;今义:间隙】

8. 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕【古义:如果;今义:诚心诚意,的确,实在】

9. 比至陈【古义:等到;今义:比较,比方】

10. 会天大雨【古义:适逢,恰巧遇到;今义:集会,聚会,见面等】

11. 会计【古义:聚会商议;今义:管理财务的人员】

12. 篝火【古义:指用竹笼罩的火,鬼火;今义:泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆】

13. 或以为死,或以为亡【古义:有的人;今义:或者,也许】

14. 号令召三老、豪杰与皆来会计事【三老:古义:封建社会里掌管教化的乡官;今义:三位老人】
15. 豪杰【古义:这里指当地有声望和有地位的人;今义:才能出众的人】

16. 尝与人佣耕【古义:曾经;今义:品尝事物的味道】

17. 燕雀安知鸿鹄之志哉【古义:怎么,哪里;今义:安全,平安】

18. 陈胜吴广皆次当行【古义:编次;今义:次序;品质差等】

19. 度已失期【古义:估计;今义:限度,分寸】

20. 将军身披坚执锐【古义:亲身,亲自;今义:身体】

(七)《出师表》

1、此诚危急存亡之秋【古义:时候;今义:指四季中的秋季】

2、诚宜开张圣听【古义:扩大;今义:指商店开始营业】

3、引喻失义【古义:适宜,恰当;今义:正义,意义】

4、陟罚臧否【古义:功过好坏;今义:表示否定】

5、此先汉所以兴隆也【古义:……的原因(表原因)或表方式方法;今义:表示因果关系】

6、先帝不以臣卑鄙【古义:身份低微,见识短浅;今义:现指品质低劣 、下流】

7、猥自枉屈【古义:辱,有降低身份之意;今义:卑鄙下流】

8、庶竭驽钝【古义:希望,期望;今义:众多】

9、晓畅军事【古义:精通,熟练;今义:通】

10、未尝不叹息痛恨于桓、灵也【古义:痛心遗憾;今义:十分憎恨】

11、三顾臣于草庐之中……由是感激【古义:感奋激发;今义:意指激动感谢】

12、不宜偏私,使内外异法也【古义:偏袒和私心;今义:照顾私情】

13、臣本布衣,躬耕于南阳【古义:普通的百姓;今义:用布做的衣服】

14、先帝知臣谨慎【古义:严谨而慎重;今义:小心慎重】

15、今当远离,临表涕零【古义:眼泪;今义:鼻涕】

16、愿陛下托臣以讨贼兴复之效或不效则治臣之罪【古义:任务(实现);今义:效果】

17、不宜异同【古义:不同;今义:1不;不一致。2 引申为反对。3 反对意见;异议】

18、当奖率三军【古义:激励;今义:奖励,奖品】

19、由是感激,遂许先帝以驱驰【古义:奔走效劳;今义:速度快】

20、后值倾覆【古义:失败;今义:倒塌】

21、臣不胜受恩感激【古义:感慨激动;今义:感谢】

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(3)

三、一词多义

(一)《鱼我所欲也》

1. 是

非独贤者有是心也, 这种

是亦不可以已乎。这种做法

2. 得

二者不可得兼 得,得到,拥有

所识穷乏者得我与。通“德”,感激

故不为苟得也 取得

3. 为

乡为身死而不受。情愿

今为宫室之美为之 第一个“为”:为了,表目的。第二个“为”:接受。

则凡可以辟患者何不为也:采用

故不为苟得也 动词,做,干

2.生

舍生而取义者也 生命

由是则生而有不用也 获得生命

3.与

所识穷乏者得我与与通“欤”,语气词

呼尔而与之 给

4.加

万钟于我何加焉 增加,这里指带来的好处牺牲玉帛

弗敢加也 虚报

而山不加增,何苦而不平 增加

10.莫

使人之所恶莫甚于死者 没有什么

宫妇左右莫不私王 没有谁

11.故

故患有所不辟也 所以

是故所欲有甚于生者 因

12. 则

则凡可以辟患者何不为也 那么

得之则生 就

万钟则不辩礼仪而受之 连词,这里表假设

由是则可以避患而不为也 连词,这里表因果

(二)《唐雎不辱使命》

1、徒:
⑴亦免冠徒跣(光着,动词)
⑵徒以有先生也(只,仅仅,副词)

2、夫:
⑴此庸夫之怒也(……的人)
⑵夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)

3、怒:
⑴此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒)
⑵怀怒未发(怒气)

4、使:
⑴秦王使人谓安陵君曰(派遣)
⑵安陵君因使唐雎使于秦。(前“使”:派遣;后“使”:出使)

(三)《送东阳马生序》

1、患:
(1)担忧 忧虑 动词 (又患无硕师名人与游)
(2)忧患,名词(无冻馁之患矣)

2、故:
(1)因此,连词(故余虽愚)
(2)特意,故意,副词(余故道为学之难以告之)

3、道:
(1)学说,名词(益慕圣贤之道)
(2)说,动词(余故道为学之难以告之)

4、至:
(1)周到,形容词(色愈恭,礼愈至)
(2)到,动词(至舍,四支僵劲不能动)

5、质:
(1)询问,动词(援疑质理)
(2)本质,资质,名词(非天质之卑)

6、色:
(1)脸色(未尝稍降辞色)
(2)表情(或遇其叱咄,色愈恭)
(3)颜色(课外)

7、卒
(1)同“猝”。仓促 急速 (行西逾陇卒)
(2)突然 (则亡以应卒)
(3)死
(4)完毕
(5)终于

8、慕
(1)仰慕(益慕圣贤之道)
(2)羡慕(略无慕艳意)

9、益
(1)更加,越发(益慕圣贤之道)
(2)增加 (增益其所不能)
(3)好处,益处

(四)《曹刿论战》

1、故

原因,缘故 (公问其故) 

所以 (故逐之)
2、从

听 (民弗从) 

跟随 (战则请从) 
3、请

请求 (曹刿请见) 

请允许我(战则请从)
4、安

养 (衣食所安) 

怎么 (安求其能千里也) 
5、加

戴上 ( 既加冠,益慕圣贤之道) 

虚夸 ( 牺牲玉帛,弗敢加也)

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1. 朝:
⑴相如每朝时常称病 《史记·廉颇蔺相如列传》 上朝
⑵燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 朝见
⑶于是入朝见威王 《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 朝廷
⑷朝服衣冠《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 早晨 (zhāo)

2. 孰:
⑴我孰与城北徐公美(代词,谁)
⑵孰视之,自以为不如(通“熟”,仔细)

3. 美:
⑴吾妻之美我者(认为……美)
⑵徐公不若君之美也(漂亮,好看。这里的意思是俊美。)

(六)《陈涉世家》

1. 次
陈胜、吴广皆次当行(编次)
又间令吴广之次所旁丛祠中(旅行或军队在途中停留)

2. 会
会天大雨(适逢,恰巧遇到)
与皆来会计事(集会)

3. 王
功宜为王(大王)
陈胜王(称王)

4. 将
上使外将兵(带领,率领)
项燕为楚将(将领)

5. 为
为屯长(担任)
为天下唱(向)
士卒多为用者(被)
为坛而盟(修筑)
项燕为楚将(是)

6. 书
乃丹书帛曰(名词作动词,书写)
得鱼腹中书(书信,这里指丹书,布条)

7. 数
广故数言欲亡(多次)
卒数万人(几,概数词)
以数谏故(屡次)
数有功(多次)

8. 乃
当立者乃公子扶苏(表判断,是)
陈胜乃立为王(才)
乃入据陈(于是,就)

9. 号
号令召三老、豪杰与皆来会计事(动词,号令)
号为张楚(定国号,宣称)

10. 行
陈胜吴广皆次当行(行列,队伍)
乃行卜(进行)
行收兵(行军)
11. 故
广故数言欲亡(故意)
扶苏以数谏故(缘故)

12. 上
辍耕之垄上(方位名词,上面)
上使外将兵(名词,圣上)

13. 道
道不通(道路)
伐无道(仁道,道义)

14. 令
乃令符离人葛婴将兵(命令)
陈守令皆不在(县令)

15. 应
佣者笑而应曰(回答)
宜多应者(响应)

16. 等
等死,死国可乎(同样)
公等遇雨(用在名词之后,表示数量多)

17. 然
然足下卜之鬼乎(然而)
吴广以为然(正确,对的)

18. 指
卜者知其指意 (通“旨”,意图)
皆指目陈胜(指指点点)

19. 欲
广故数言欲亡(想,想要)
从民欲也(欲望,愿望)

20. 诚
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(连词,表假设,意思是如果)

21. 从
从民欲也 (依从)
小惠未徧,民弗从也(跟从)

22. 比
比至陈(等到)
其两膝相比者(靠近)

23. 当
当此时,诸郡县苦秦吏者(正在)
陈胜吴广皆次当行(当中)
当立者乃公子扶苏(应当)

24. 所
置人所罾鱼腹中(所:代词,用在动词前构成“所”字结构,相当于“……的东西”)
又间令吴广之次所旁丛祠中(所:名词,可译为“处所”)

(七)《出师表》

1、中
而中道崩殂(半,形容词)
宫中府中(内,里,中间,方位名词。下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此)

2、道
而中道崩殂(路,途,名词)
以咨诹善道(道理,名词)

3、分
今天下三分(分开,动词)
而忠陛下之职分也(本分,名词。读fèn)

4、然
然侍卫之臣不懈于内(然而,可是,转折连词)
然后施行(这样,指示代词)

5、遗
以光先帝遗德(遗留,动词。下文“深追先帝遗诏”中“遗”同)
以遗陛下(给予,动词)

6、有
若有作奸犯科(有,与“无”相对,动词。下文“有所广益”中“有”同此)
尔来二十有一年矣(通“又”用来连接整数与零数,数词)

7、论
宜付有司论其刑赏(判定,动词)
每与臣论此事(谈论,议论,动词)

8、明
以昭陛下平明之理(严明,形容词)
以伤先帝之明(英明,圣明,形容词)

9、行
然后施行(做,执行,动词)
性行淑均(品德,品行,名词)
必能使行阵和睦(行列,这里指军队,名词)

10、能
必能裨补阙漏(能够,助动词。下文“必能使行阵和睦”中“能”同此)
先帝称之曰能(能干,有才能,动词)

11、所
有所广益(……的动词,特殊的指示代词。下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词,具体的指代对象可以从上下文来体会)
优劣得所(地方,处所,名词)

12、当
咨臣以当世之事(正在……的时候,介词。下文“今当远离”中“当”同此)
当奖率三军(应当,应该,助动词)

13、任
受任于败军之际(任用,委任,动词)
则攸之、祎、允之任(责任,职责,名词)

14、临
故临崩寄臣以大事也(将要,副词)
临表涕零(面对。动词)

15、效
恐托付不效(实现,副词。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效(责任,名词)

16、言
进尽忠言(话,言论,名词。下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此)
不知所言(说,动词)

17、为
俱为一体(是)
众议举宠为督(担任)

18、臣
此悉贞良死节之臣( 臣子)
先帝知臣谨慎(自称,我)

19、良
此皆良实(形作名,善良的人)
此悉贞良死节之臣(贤良)

20、益
有所广益(好处)
至于斟酌损益(兴办,增加)

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(4)

四、词类活用

(一)《鱼我所欲也》

1.名词作动词
得,恩惠,这里是感激的意思。 例句:所识穷乏者得我与 。

2.动词作名词
生,可以获得生存的手段。 例句:由是则生而有不用也。

(二)《唐雎不辱使命》

1、动词的使动用法

且秦灭韩亡魏:灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。
2、形容词作动词

请广于君:广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充
3、形容词作动词

轻寡人与:轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。
4、数词作名词

虽千里不敢易也:千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地。但我们不这样翻译,其实也理解得通顺
5、动词的使动用法

伏尸百万,流血千里:伏,使动用法,使……伏流,使动用法,使……流因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。
6、名词作动词

天下缟素:缟素,名词作动词,穿戴丧服
7、使动用法

亦免冠徒跣:免,动词的使动用法,使……免,脱去。徒:形容词的使动用法,使……徒,光着
8、数词作动词

与臣而将四矣:数词活用做动词,成为四人

(三)《送东阳马生序》

1. 腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间。
2. 余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服。
3. 手自笔录:手,名词作动词,动手;
4. 笔,名词作状语,用笔。
5. 县官日癝稍之供:名词作状语,每天。
6. 父母岁有裘葛之遗:岁,名词作状语,每年。
7. 余立侍左右:立,名词作状语,站着。
8. 是可谓善学者矣:善,形容词作动词,擅长。
9. 录毕,走送之:走,动词作状语,跑着→赶快。

(四)《曹刿论战》

1、神弗福也: 名词用为动词。赐福,保佑。
2、公将鼓之: 名词用为动词。 击鼓。
3、忠之属也: 形容词用作名词,尽力做好份内的事
4、公与之乘: 名词作动词,乘战车,坐战车
5、下视其辙: 名词作状语,下车
6、齐师败绩: 名词用作动词,失败

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1、朝服衣冠(名词作状语,在早上)
2、朝服衣冠(名词作动词,穿,戴)
3、吾妻之美我者,私我也 (形容词意动用法,认为……美)
4、能面刺寡人之过者 (名词作状语,当面)
5、闻寡人之耳者 (动词使动用法,使……听到,)
6、私我也(形容词作动词,偏爱)
7、王之蔽甚矣(形容词用作动词,受蒙蔽)

(六)《陈涉世家》

1. 大楚兴,陈胜王
王:名词活用为动词,称王。

2. 天下苦秦久矣
苦:形容词意动用法,苦于,因……而受苦。

3. 夜篝火
夜:名词用作状语,在夜间,修饰动词。
篝火:名词用作动词,用笼罩着的火,指鬼火。

4. 狐鸣呼曰
狐:名词用作状语,像狐狸一样。

5. 置人所罾鱼腹中
罾:名词用作动词,用网捕。

6. 将军身被坚执锐
坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲。
锐:形容词用作名词,锐利的武器。

7. 死国可乎
死:形容词的为动用法,为……而死。

8. 乃丹书
丹:名词作状语,用朱砂。书:名词作动词,书写

9. 法皆斩
法:名词作状语,按照法律。

10. 固以怪之矣
怪:形容词意动用法,对……感到奇怪。

11. 忿恚尉
忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒。

12. 皆指目陈胜
目:名词活用为动词,用眼睛示意。
指:名词活用为动词,用手指指着。

13.皆刑其长吏
刑:名词活用为动词,惩罚。

14. 尉果笞广
笞:名词作动词,用竹板打。

15. 宜多应者
多:形容词作动词,有很多。

16. 功宜为王
功:名词作动词,论功劳

(七)《出师表》

1、亲贤臣,远小人。
亲、远:形容词做动词。
亲,亲近。远,疏远。

2、苟全性命于乱世。
全:形容词做动词,保全。

3、作奸犯科及为忠善者。
奸:形容词做名词,奸邪的事。忠善:形容词做名词,忠善之事。

4、此皆良实。
良实:形容词做名词,善良诚实的人。

5、优劣得所。
优劣:形容词做名词,才能高的人和才能低的人。

6、攘除奸凶。
奸凶:形容词做名词,奸邪凶顽的敌人。

7、陟罚臧否。
臧否:形容词做动词,评论人物好坏。

8、以光先帝遗德。
光:名词作动词,发扬光大

9、故五月渡泸,深入不毛。
毛:名词作动词,长草木(暗指荒凉)
五月:名词作状语,在五月

10、恢弘志士之气。
恢弘:形容词作动词,扩大、发扬

11、北定中原。
北:方位名词作状语,北上

12、恐托付不效
托付:动词作名词,托付的事情

13、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
忠:形容词作动词,对……尽忠

14、志虑忠纯
虑:动词作名词,心思

15、驽钝
形容词作名词:驽:劣马 钝:不锋利的刀。这里指平庸的才能,是诸葛亮的自谦之词

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(5)

五、特殊句式

(一)《鱼我所欲也》

1、鱼,我所欲也(判断句) “也”,判断标志
2、乡为身死而不受(省略句) “为”后省略介词的宾语“礼义”,“受”后省略宾语“施舍”,全语省略了主语“有的人”

(二)《唐雎不辱使命》

1. 非若是也——判断句
2. 此三子者,皆布衣之士也——判断句
3. 此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
4. 受地于先王——状语后置
5. 请广于君——状语后置
6. 仓鹰击于殿上——状语后置

(三)《送东阳马生序》

1. 宾语前置
“弗之怠”(否定句,代词“之”作宾语。“之”代笔录的事。“弗怠之”就是“不懈怠抄书这件事”。)
2. 状语后置

“每假借于藏书之家”(介词(于) 名词(家)=介宾作状语是状语后置原来应是每于藏书之家假借)

3. 省略句
(1)以是人多以书假(于)余。
(2)余则缊袍敝衣处(于)其间。
(3)撰长书以(之)为挚。

(四)《曹刿论战》

1. 判断句 
夫战,勇气也。 “也”,表判断语气。 译文:作战,是靠勇气的。

2. 宾语前置

何以战?
3. 状语后置

战于长勺。

4. 省略句 
(1)省略主语:对曰:“小信未孚,民弗从也。”(省略了主语“曹刿”。)
(2)省略宾语:必以分人。(省略介词“以”的宾语“之”,“必以之分人。”)
(3)省略动词:一鼓作气,再而衰,三而竭。(“再”、“三”后面省略了动词“鼓”。“一鼓作气,再鼓而衰,三鼓而竭。”)

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1、判断句
城北徐公(者),齐国之美丽者也。(用“……者,……也”表示判断)
2、宾语前置
忌不自信。(宾语“自”前置,正常语序为“忌不信自”)

3、状语后置
我孰与城北徐公美。(介词结构“与城北徐公”后置,正常语序为“我与城北徐公孰美”)
此所谓战胜于朝廷。(语句可调整为“此所谓于朝廷战胜”)
欲有求于我。(状语“于我”后置,正常语序为“欲于我有求”)
谤讥于市朝。(状语“于市朝”后置,正常语序为“于市朝谤讥”)
4、省略句
与坐谈省略主语“邹忌”和介词“与”的宾语“之”(代客人),(邹忌)与(之)坐谈。与坐谈,介宾。之,代词宾语。
5、被动句
王之蔽甚矣。(蔽,受蒙蔽)

(六)《陈涉世家》

(1)省略句
1、守丞死,乃入据陈:“乃”的前面省略“起义军”。
2、广以为然:“以为然”是“以之为然”的省略
3、上使外将兵:“使”后面省略代词“之”,指扶苏
4、吴广素爱人,士卒多为用者:“为”后面省略了代词“之”或“其”,指吴广
5、令辱之:“令”后面省略代词“其”,指都尉
6、辍耕之垄上,“辍耕”前省略陈胜

(2)判断句
1、陈胜者,阳城人也,字涉。(……者,……也 是标准的判断句式标志 ,后演化为 ……者 或 ……也 这都是判断句)
2、当立者乃公子扶苏。(乃……,是、为……)
3.未知其死也

(3)状语后置
祭以尉首——以尉首祭(状语后置句,以尉首为状语)

(4)定语后置
诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏(定语后置句,苦秦吏是郡县的后置定语)

(七)《出师表》

1. 判断句
①是没有明确语言标志的判断句:
(1)此皆良实
译文:这些都是善良、诚实的人。

(2)此悉贞良死节之臣
译文:这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣

②“也”,判断句标志:
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
译文:亲近贤臣,远离小人,这是先汉兴隆的原因。

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文:这是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

(3)此诚危急存亡之秋也。
译文:这真是形势危急、决定存亡的时间啊。

2. 状语后置:

(1)苟全性命于乱世 正

常语序应为:于乱世苟全性命

译文:在乱世中保全性命。

(2)临崩寄臣以大事 正

常语序应为:临崩以大事寄臣

译文:临终前把国家大事托付给我。

3.省略句

省略主语:

(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,……

省略主语“陛下”。

译文:陛下实在应该广泛地听取意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德,……

(2)后值倾覆,受任于败军之际,……

省略主语“臣”。

译文:后来遇到严重挫折,我在兵败的时候接受重任,……

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(6)

六、虚词

(一)《鱼我所欲也》

1.而

(1)呼尔而与之。或表修饰

(2)由是则生而有不用也。转折连词,却 

(3)舍鱼而取熊掌者也 表并列,不译。

(4)今为所识穷乏者得我而为之 表承接,就

(5)万钟则不辩礼义而受之 表承接,就

(6)乡为身死而不受 表转折,却

2.于

(1)所欲有甚于生者(于:比 )
(2)万钟于我何加焉(于:对)

3. 之

(1)如使人之所欲莫甚于生 定语中心语之间结构助词 的

(2)人皆有之 代词 它 文中指羞恶的本心

(3)得之则生 代词 它 文中指一箪食一豆羹

(4)呼尔而与之 代词 它 文中指行道之人 乞人

(5)万钟则不辩礼义而受之代词 它 文中指万钟的俸禄

(6)今为所识穷乏者得我而为之 代词 它 文中指接受俸禄的行为

(7)此之谓失其本心 结构助词 它,指不辨礼义而受之的行为

(二)《唐雎不辱使命》

1、以:
⑴寡人欲以五百里之地易安陵(用,用来)
⑵而君以五十里之地存者(凭借)
⑶徒以有先生也(因为)
⑷以君为长者(把)

2、而:
⑴挺剑而起(连词,表修饰)
⑵而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)
⑶长跪而谢之(连词,表修饰)

3、之:
⑴而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)
⑵愿终守之(代词,指代安陵国土)
⑶夫专诸之刺王僚也(用在主谓之间,取消句子独立性)
⑷长跪而谢之曰(代词,指唐雎)
⑸寡人以五百里之地易安陵(助词,的)

4、者:
⑴以君为长者(……的人)
⑵而安陵以五十里之地存者(……的原因)

5、然:
⑴虽然(这样)
⑵秦王怫然怒 (、、、的样子)

6、虽:
⑴虽千里不敢易也(假设连词,即使)
⑵虽然,受地于先王(假设连词,虽然)

7、于:
⑴受地于先王(从)
⑵仓鹰击于殿上(到)
⑶请广于君(给)

8、与:
⑴轻寡人与(通"欤",疑问语气助词)
⑵与臣而将四矣(加)

(三)《送东阳马生序》

1、以:
(1)连词:相当于“而”,译为而,来(俯身倾耳以请;无从致书以观)
(2)介词:把,用 (以衾拥覆;生以乡人子谒余;以书假余;撰长书以为贽)
(3)连词:因为(以中有足乐者)
(4)表修饰,不译(计日以还)
(5)介词,前者译为因为,后者译为把(以是人多以书假余)

2、之:
(1)结构助词:的 (每假借于藏书之家)
(2)代词,指书 (走送之)
(3)结构助词,用在主谓之间取消句子独立性(当余之从师也)
(4)无实义 (无鲜肥滋味之享)
(5)代词,抄书,宾语前置(弗之怠)
(6)结构助词,的(益慕圣贤之道;盖余之勤且艰若此)

3、而:
(1)表转折:但,却(足肤皲裂而不知)
(2)表修饰:(久而乃和)

(四)《曹刿论战》

1. 其

代他的,这里指曹刿 (其乡人曰) 

他们,指齐军 (吾视其辙乱)
2. 以

凭借 (何以战) 

按照(必以信) 
3. 之

助词,的 (小大之狱) 

代词,代曹刿(公与之乘)

(五)《邹忌讽齐王纳谏》

1. 之:
⑴齐国之美丽者也(的)
⑵问之(代词 他)
⑶吾妻之美我者(取消句子独立性)
⑷徐公不若君之美也(取消句子独立性)
⑸孰视之(代词,指徐公)
⑹暮寝而思之(代指这件事)
⑺朝廷之臣莫不畏王(的)
⑻由此观之(代词,指这件事)
⑼臣之妻私臣(的)
⑽王之蔽甚矣(不翻译)
⑾群臣吏民能面刺寡人之过者(的)
⑿数月之后(不译)
⒀燕,赵,韩,魏闻之(代词,指上面这件事)

2. 于:
⑴欲有求于我也;臣之客欲有求于臣(向)
⑵能谤讥于市朝(在)
⑶皆以美于徐公(比)

(六)《陈涉世家》

1. 之
辍耕之垄上(动词,到,去,往)
怅恨久之(语气助词,无意起辅助音节的作用)
二世杀之(代词,他,指扶苏)
燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的)
楚人怜之(代词,他,指项燕)
令辱之(代词;他,指吴广)
陈胜佐之(代词;他,指吴广)
杀之以应陈涉(代词;他们,指各县长史)
然足下卜之鬼乎(代词;它, 指起义的事)

2. 以
以数谏故(因为)
固以怪之矣(通“已”,已经)
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(把)
祭以尉首(用)
蕲以东(表时间方位的界限)
杀之以应陈涉(来)

3. 与
与战谯门中(和)
尝与人佣耕(和……一起)
与皆来会计事(全,都)

4. 而
夺而杀尉(表承接)
而戍死者固十六七(表转折,但)
佣者笑而应曰(表修饰)

5. 其
百姓多闻其贤(代词;他,指扶苏)
卜者知其指意(代词;他,指吴广)
以激怒其众(代词;他们,指起义的人们)
皆刑其长史(代词;他们,指郡县里被秦压迫的人)

(七)《出师表》

1. 所以
此后汉所以倾颓也(表原因,...的原因)
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(以所,用这些来)

2. 于
还于旧都(到)
未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)
苟全性命于乱世(在)

3. 以
故临崩寄臣以大事也(介词,把)
先帝不以臣卑鄙。(因为)
以光先帝遗德。(连词,来)
以塞忠谏之路也。(以致于)
受命以来。(表限定)
是以众议举宠为督(因为)
咨臣以当世之事(用)
是以先帝简拔以遗陛下(因为 )(用来)

部编版九年级上册语文复习文言文(部编版语文九年级)(7)

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