2002年非典中小学生征文，时时处处学语文之一

2002年非典中小学生征文，时时处处学语文之一等学生出完板报，我一看，乐了。 2003年，当时我是班主任，也是语文老师。因为“非典”停课了相当长一段时间。疫情结束，回到学校，大家都很开心，打扫教室，出板报，忙得不亦乐乎。

【按】作为语文老师，我的语文课，绝不只讲教材，也绝不只停留在课堂，我一直给学生强调一点，那就是时时处处皆可以学语文，凡是有语言的地方，有文字的地方，都可以成为语文学习的资源，不必非要拘泥于课本，拘泥于考试。

我是这样给学生说的，也是这样做的。从今天开始，本公众号连载三期“时时处处学语文”的实例。今天发布第一期。

“毅然告别非典”，这个说法你觉得别扭吗？

2003年，当时我是班主任，也是语文老师。因为“非典”停课了相当长一段时间。疫情结束，回到学校，大家都很开心，打扫教室，出板报，忙得不亦乐乎。

等学生出完板报，我一看，乐了。

黑板上赫然写着六个字的大标题：

毅然告别非典

我让学生们读一读，琢磨一下这个句子有问题没有。大多数人找不出问题，但又隐约觉得有一点儿别扭，这别扭在哪里呢？

我来分析一下：

“毅然”，坚决的，毫不犹豫的样子。我们还经常把“毅然”和“决然”连用，说“毅然决然”来形容非常坚定果断。

但是不是任何表示坚决的，毫不犹豫的意思，都可以用“毅然”呢？

不妨看两个例句：

他毅然献身祖国的科学事业。

他毅然离开父母家乡参加革命。

这两个例句中“毅然”的用法都比较常见，都没有问题。

但请注意，前一句中是毅然去某地（干某事，见某人等），这个只要下定决心奔赴就可以了；而后一句中则是毅然离开某地（不干某事，告别某人等），虽然也有下定决心，毫不犹豫的意思，但这其中又有隐约含有在感性上的不舍的意味。这一层意味在工具书上一般不明确揭示出来，但是，我们在使用时需要注意一下。

语文学习中，使用工具书非常重要，但是，又不能完全依赖工具书。因为工具书中提供的字词的意思，只是典型的意思，或者说字典义，当一个字一个词进入到具体语境中，还会有千变万化的语境义，而要把握这些语境义，非要通过大量的阅读，获得更多的典型语境应用不可。要在这些具体的语境中揣摩这些词语的具体应用。这也是我为什么不断强调语文学习要多读书的原因之一。

“毅然告别非典”这个说法之所以让人觉得有一点儿别扭，是因为给人的感觉好像是有一点儿舍不得离开“非典”似的。“非典”没什么舍不得的，还是让它抓紧滚蛋才好。

然而，谁又能想得到，17年后，类似于“非典”（注意我说的是“类似”，而不是“就是”。坚决不造谣，不信谣，不传谣）的“新冠”又来了呢？

不知道等到疫情结束，返校上课，学生们又会出怎样的板报呢。

千万别出什么“感谢你，冠状君”这样的东西才好，因为“毅然告别非典”还只是语病的问题，而“感谢你，冠状君”这样的说法则完全是三观的问题了。