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五年级上册第27课我的长生果讲解(五年级语文上册我的)

五年级上册第27课我的长生果讲解(五年级语文上册我的)差:①chā差别;②chāi出差③chà差不多落:①luò落叶;②lào落枕;③là丢三落四 1、多音字:模:①mú模样;②mó模型解:①jiě解释; ②jiè押解;③xiè解数

学习目标:

1、快速默读课文,把握课文内容。

2、明白作者悟出的道理。

学习过程:

一、知识积累。

本课需要积累的词语有:

1、多音字:

模:①mú模样;②mó模型

解:①jiě解释; ②jiè押解;③xiè解数

落:①luò落叶;②lào落枕;③là丢三落四

差:①chā差别;②chāi出差③chà差不多

2、近义词:

苦恼——烦恼 悲惨——凄惨

增强——增加 呐喊——呼喊

五年级上册第27课我的长生果讲解(五年级语文上册我的)(1)

3、反义词:

悲惨——幸福 明亮——黑暗

亲切——冷淡 愉悦——痛苦

4、词语解释:

饱览:尽情地观赏。

牵肠挂肚:形容十分挂念,放心不下。

如饥似渴:形容要求很迫切好像渴了急着要喝水、饿了急着要吃饭一样。

不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很明显。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作等用心的艰苦。

流光溢彩:流动的光影 满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。

如醉如痴:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

二、课文理解。

1、作者先后读过哪些类型的书?

①最早:“香烟人”的小画片;

②后来:真正的连环画;

③渐渐地:读完小镇文化站的文艺书籍;

④后来:阅读学校图书馆古今中外的大部头小说。

五年级上册第27课我的长生果讲解(五年级语文上册我的)(2)

2、作者在读书过程中有哪些独特的感受和体会,文中表明这些感受和体会的词句有哪些?

参考答案:

①读“香烟人”的小画片:津津有味

②读真正的连环画:如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠

③读完小镇文化站的文艺书籍:囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚;作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。

④阅读学校图书馆古今中外的大部头小说:锻炼了记忆力,增强了理解力;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

3、作者认为读书有哪些好处?

参考答案:阅读,不仅能扩展想象力,锻炼记忆力,增强理解力,还能提高写作能力。

4、课文主要回忆了作者少年时代的读书生活,把课文的题目改为《忆读书》好不好,谈谈自己的理由。

参考答案:可以,不过“忆读书”做题目较为平实,而用“我的‘长生果’”做题目用了比喻的修辞手法,更为生动传神,新颖别致。

5、你在读书的过程中有哪些独特的感受,想一想,写成一段话。

(百家号首发)

五年级上册第27课我的长生果讲解(五年级语文上册我的)(3)

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