三年级下册语文人教版第24课讲解：人教版三年级下册语文第19课剃头大师课前预习知识梳理
三年级下册语文人教版第24课讲解：人教版三年级下册语文第19课剃头大师课前预习知识梳理摆布——操纵 折磨——煎熬抗议——抗争 锃亮——闪亮锃亮：状态词。形容反光发亮。发誓：庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。时髦：（人的装饰衣着或其他事物）新颖入时。
课后生字组词手表 胆量 小鬼 理由 夺冠
骂街 仇敌 差点 支付 倍数
虽然 灯泡 一件
词语解释夺门而逃：摆脱阻拦，冲出门去。
锃亮：状态词。形容反光发亮。
发誓：庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。
时髦：（人的装饰衣着或其他事物）新颖入时。
近义词抗议——抗争 锃亮——闪亮
摆布——操纵 折磨——煎熬
天分——天资 时髦——时尚
规规矩矩——老老实实
反义词胆小——勇敢 抗议——遵守
折磨—— 享受 时髦——过时
倒霉——幸运 被迫——自愿
坑坑洼洼——平平坦坦
词语搭配（胆小）的表弟 （锃亮）的剃刀
（优秀）的顾客 (时髦）的发式
（怒视）对方 （随便）处置
词语拓展AABC 式词语：耿耿于怀 代代相传
斤斤计较 窃窃私语 头头是道
多多益善 源源不断 依依不舍
息息相关 滔滔不绝 津津乐道
1、朗读课文。说说老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同。
老剃头师傅：1.剪得仔细，有层次。2.弄得小沙又疼又痒。3.要付双倍的钱。
“我”：1.剪得很快，随意乱剪。2.让小沙感觉很舒服。3.不给钱也愿意。
2、一边默读一边想，试着回答下面的问题。
- “剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们？
“剃头大师”指的是“我”，因为“我”觉得自己有剃头的天分，而且剃头的架势很像大师。“大师”一词表现了“我”第一次拿起剪刀时的骄傲和自信。其实 这个词中包含着调侃的意味。
“害人精”指的是给小沙剃头的老师傅。因为老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议。最让小沙痛苦的是，老师傅用的是一把老掉牙的推剪，这推剪总是咬小沙的头发，而且老师傅眼神不好，总把碎头发掉在小沙的脖子里，弄得小沙又痛又痒，姑父却还要给老师傅双倍的钱，所以小沙叫他“害人精”。
- “我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？
小沙认为“我”剪得很流畅，不痛也不痒，又没有伤到他的耳朵，比老剃头师傅强太多了。他对发式是否漂亮并不太在意。所以“我”才会说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。
3、课文为什么用“剃头大师”作为题目？和同学交流你的看法。
“剃头大师”本义指的是剃头技艺高超的人。本文中的“剃头大师”指的是“我”。这是一种调侃的说法。用“剃头大师”作为题目，能引起读者的阅读兴趣。
