猫是用什么捉老鼠的作文（猫抓老鼠的作文该怎么写）

猫是用什么捉老鼠的作文（猫抓老鼠的作文该怎么写）其实这都是生活中平平常常的事儿，却被拍的非常温情，节奏也掌握的非常好，立足于寻常事物，却达成了情感的极致。另外两部电影，养柳条鱼的，养小麻雀的，其实在内容上都差不多，养柳条鱼的孩子学到了不少知识，养小麻雀的最终将麻雀放归了大自然。这个老师很有意思，还大方的承认自己是个放屁大王。后来老师培养孩子们的课外兴趣，带着孩子们养蚕，为了让孩子们保持充足的睡眠，又不耽误孩子们观看蚕宝宝织茧的过程，特地借来小摄像机熬夜拍摄，结果自己病倒了。最终孩子们看到了蚕宝宝织茧的过程，又亲手给蚕茧拔丝，一群孩子们手托蚕丝，走向宽敞的街道。

突然想起小时候看的几部日本故事片来，依稀记得好像是三部，但年代久远，内容都搅合到一起了，只记得有一部名字叫《我的老师》，但总的来说是说的孩子们养蚕，养柳条鱼，养小麻雀的故事。

既然记忆掺和到一起了，我也就掺和着和大家分享吧。

《我的老师》里面的小男主是个调皮孩子，和小伙伴在河边戏弄来悄悄方便的成年男子，往别人的帽子里丢石头子儿，结果第二天开学的时候发现这被他们戏弄的男子原来是新来的班主任。

班主任当然没计较这件事，并且在吃午餐的时候鼓励 孩子们多吃胡萝卜，但自己却频繁擦嘴，被孩子们发现原来老师也不爱吃胡萝卜。

这个老师很有意思，还大方的承认自己是个放屁大王。

后来老师培养孩子们的课外兴趣，带着孩子们养蚕，为了让孩子们保持充足的睡眠，又不耽误孩子们观看蚕宝宝织茧的过程，特地借来小摄像机熬夜拍摄，结果自己病倒了。

最终孩子们看到了蚕宝宝织茧的过程，又亲手给蚕茧拔丝，一群孩子们手托蚕丝，走向宽敞的街道。

另外两部电影，养柳条鱼的，养小麻雀的，其实在内容上都差不多，养柳条鱼的孩子学到了不少知识，养小麻雀的最终将麻雀放归了大自然。

其实这都是生活中平平常常的事儿，却被拍的非常温情，节奏也掌握的非常好，立足于寻常事物，却达成了情感的极致。

我也混了几年影视圈儿，却惭愧的很，咱们影视圈儿的人张口闭口的要追求极致，结果却拍出了一堆渣。

不过当年我看这些片子的时候，也和电影里的小男主年龄差不多，幸运的是当时的老师也都非常优秀。

当《我的老师》在当年流行的时候，很多国内的现役老师也对此大为推崇。

记得当时我们有个作文叫“猫抓老鼠”。

猫我倒是见过，我祖母的农民老婆婆于奶奶就养了一只大狸花，但是从没见过它抓老鼠。

后来我向老师反映这个问题，老师说不光是我，所有同学外带他们几个老师，全没见过猫抓老鼠。

故事到这儿还没完，后来这几位老师还真的去借了一只猫来，又从某实验室借了一只白老鼠，准备让猫咪现场表演抓老鼠，他们回来后好给我们讲过程，然后让我们写作文。

结果那猫或者是因为人多不愿意，又或者是吃的太饱，总之就是不抓那老鼠。

于是后来经教委会决定，这篇作文不写了。

现在我也是五十多岁的人了，这些老师如果还健在，至少也是七十往上的人了。

老师们，我想你们了。

我是十三哥，谢谢大家的关注。