强迫症心理学的学习方法（治疗强迫症的方法）

强迫症心理学的学习方法（治疗强迫症的方法）我最近的一个病人，因为睡着而迟到了两个疗程。即使她设置了闹钟，她还是错过了大约15分钟的疗程。这就是为什么治疗师和强迫症患者之间经常会有权力斗争。如何处理?这该怎么做呢?如果病人是自我和谐的，这可能意味着他/她没有遭受它的痛苦，那么我们为什么要干预?强迫症患者的基本情感冲突是愤怒(被控制)和恐惧(被谴责或惩罚)。

心理咨询的来访者来找咨询师，往往是因为他/她需要一些东西。因此，只有我们能发现他需要什么，并提供支持，他才能继续接受治疗。有时他/她会说我变好了，所以离开了治疗，那么一定是我做错了什么。

对于强迫症患者来说，情感隔离是一个重要的特征。

督导师提到，讨论一下在他/她来治疗之前发生的梦是很有帮助的。让我印象深刻的是，老师说每个治疗师都有自己的风格，可以用自己的风格来治疗病人。病人可以用言语或不用言语来感受治疗师。

治疗强迫症患者的一种方法，就是试着让自己的自我共振成矛盾。

这该怎么做呢?

如果病人是自我和谐的，这可能意味着他/她没有遭受它的痛苦，那么我们为什么要干预?

强迫症患者的基本情感冲突是愤怒(被控制)和恐惧(被谴责或惩罚)。

这就是为什么治疗师和强迫症患者之间经常会有权力斗争。如何处理?

我最近的一个病人，因为睡着而迟到了两个疗程。即使她设置了闹钟，她还是错过了大约15分钟的疗程。

在这两个会议之前，我改变了时间(从我们通常的时间表推迟了大约一个小时)。

虽然她否认了，但对我来说这似乎是一种惩罚。

类似的事情也发生在她的课上，她的老师对她很好，特别告诉她去上一节课，她设置了闹钟，但没上。当她的老师叫她时，她已经迟到了几分钟了。这似乎成了她的一种模式。

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