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开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)

开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)

开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)(1)

按上级教育部门要求,为了进一步促进小学生身心全面和谐健康发展,推动心理健康教育工作普及心理,健康教育基础知识,营造人人观生学生心理健康教育的氛围,提高学生的心理素质,我们这一周在学校开展了“珍爱生命、健康成长”主题教育活动。

开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)(2)

我们在班会活动时间,各班主任以此次疫情为契机,对学生进行了一次心理健康教育。让学生知道如何调节身体和心理的反应,做好防疫工作,如何合理的规划和丰富学习生活。学习典型人物和事迹,增强心理的正能量。正确认识新冠状病毒的起源,对妖魔化中国的谬论进行批驳。让学生从小树立爱党爱国的意识,迎难而上,好好学习,励志报效祖国。

开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)(3)

为此学校还举办了手抄报,国旗下演讲,心理健康专题辅导讲座,在学校的心理辅导室上了一堂成功的心理健康教育课。全体师生高度重视,全员参与,极大地凝聚了心智,提高了学生的心理素质,培养了学生乐观向上的心理品质,使他们从小珍爱生命境外生命,促进他们人格的健全发展。

开展珍爱生命主题教育(珍爱生命健康成长)(4)

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