快捷搜索:  汽车  科技

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)草长莺飞,植物们也开始生长,各种各样的叶子,各种颜色的小花朵,吸引着小动物、小昆虫们在花草间玩耍、嬉戏。在今天的美术课程中,我们将要绘画的,便是惊蛰时分,草丛中的小昆虫、小动物们。在你的作品中,有着怎样精彩的自然世界呢?一起开启你的创作吧!那么,小朋友们,你们认识哪些昆虫呢?昆虫是地球上物种数量最多、个体数量最大、生活方式最多样、生存策略最奇特的一大类生物。在春暖花开的季节,只要你细心观察和发现,总能遇到各种各样的昆虫。比如,爱唱歌的蟋蟀,像飞机一般轻盈的蜻蜓,有着美丽翅膀的蝴蝶、背着红壳的小瓢虫、整天忙忙碌碌的蜜小蜂......大自然正是有了这些昆虫而变得丰富多彩,春天也因为有了它们而变得活跃起来。课程提示在今年的北京冬奥会开幕式上,以二十四节气作为倒计时的创意,惊艳了全世界,给所有的观众们留下了深刻的印象。二十四节气是中国传统文化,也是中国非物质文化遗产,更是被誉为中国的“第五大发明”

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(1)

课程提示

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 素描纸、记号笔、水彩笔、水彩颜料

课程提示

在今年的北京冬奥会开幕式上,以二十四节气作为倒计时的创意,惊艳了全世界,给所有的观众们留下了深刻的印象。二十四节气是中国传统文化,也是中国非物质文化遗产,更是被誉为中国的“第五大发明”,它准确地反映了自然节律变化,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,而今天我们将要了解的便是二十四节气中的“惊蛰”。

“惊蛰”是一年开始的第三个节气。从字面意思上理解,“蜇”就是蛰伏(藏)的意思,因为冬天小虫子们都纷纷找个地方保暖隐蔽起来,而“惊“是指春来天气回暖,春雷始鸣,惊醒了蛰伏于地下冬眠的昆虫们。因此,惊蛰时分,大地回春,昆虫们在这时候也开始纷纷活跃起来。

那么,小朋友们,你们认识哪些昆虫呢?昆虫是地球上物种数量最多、个体数量最大、生活方式最多样、生存策略最奇特的一大类生物。在春暖花开的季节,只要你细心观察和发现,总能遇到各种各样的昆虫。比如,爱唱歌的蟋蟀,像飞机一般轻盈的蜻蜓,有着美丽翅膀的蝴蝶、背着红壳的小瓢虫、整天忙忙碌碌的蜜小蜂......大自然正是有了这些昆虫而变得丰富多彩,春天也因为有了它们而变得活跃起来。

草长莺飞,植物们也开始生长,各种各样的叶子,各种颜色的小花朵,吸引着小动物、小昆虫们在花草间玩耍、嬉戏。在今天的美术课程中,我们将要绘画的,便是惊蛰时分,草丛中的小昆虫、小动物们。在你的作品中,有着怎样精彩的自然世界呢?一起开启你的创作吧!

情景描述

惊蛰时分,大地回春,小草们长着叶开着花,处处洋溢着春天的美好与欢乐。你看,小动物、小昆虫们也纷纷出来玩耍,有的在飞舞、有的在散步、有的在交谈......多么有趣的画面呀,我们一起将这美好节气里的一幕画进画里吧。

教学重难点

1.了解节气知识,感受传统文化,以惊蛰时分各种各种各样的小昆虫、小动物展开创作。

二十四节气是中国传统文化,它准确地反映了自然节律变化,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,小朋友们可以通过图片的欣赏、老师的讲解、自己的体验,感受不同节气的特点;课程中,以惊蛰时分各种各样的小昆虫、小动物展开创作,比如爱唱歌的蟋蟀,像飞机一般轻盈的蜻蜓,有着美丽翅膀的蝴蝶、背着红壳的小瓢虫、整天忙忙碌碌的蜜小蜂......等等,小朋友们可以通过观察、记忆、默画的方式,将自己感兴趣的小昆虫、小动物们画下来,注意要表现出它们的身体外形特点,并为它们搭配美丽的花纹和色彩。

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(2)

2.启发小朋友们运用线描的表现方式,绘画出丰富多样的植物作为画面背景,体现昆虫们在花草间生活、玩耍的美好画面。

草长莺飞,植物们也开始生长,各种各样的叶子,各种颜色的小花朵,吸引着小动物、小昆虫们在花草间玩耍、嬉戏。在绘画中,小朋友们在仔细观察的基础上展开想象,添加画面的背景环境。表现植物时,可以用到不同的形状和线条,比如叶子的形状就有椭圆形、长圆形、三角形、菱形、不规则形等的,线条也有粗、细、曲、直、疏、密等变化,要学会通过细心的描绘体现出植物的形态和线条之美,最后将画好的昆虫粘贴在花草间,呈现出惊蛰时分的生机与美好。

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(3)

绘画教程

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(4)

准备一张白色的素描纸

用记号笔在纸上选择自己感兴趣的几种昆虫画下来

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(5)

每种昆虫都有自己的花纹和色彩

用水彩笔为昆虫们涂上颜色并进行花纹的装饰

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(6)

细心地为每一只昆虫进行富有美感的装饰

完成后并用剪刀剪下来

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(7)

准备一张圆形的素描纸或水彩纸

以从前往后、从近到远的方式

画出背景中的植物

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(8)

可以先用大的线条和形状概括出植物的轮廓

再在轮廓内添加丰富的线条进行装饰

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(9)

以遮挡的方法添加后面的植物

使画面中的背景更加丰富多样

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(10)

将剪下来的昆虫粘贴在画面合适的位置

用双面胶进行固定

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(11)

丰富和调整画面的细节和整体

使作品更加完整、美观

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(12)

准备绿色、黄色、蓝色的水彩颜料

用水稀释后涂染出丰富的背景色块

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(13)

通过色彩和线条的对比

使作品充满色彩的美感和线条的装饰美

以24节气为主题的儿童画3年级(传统节气美术课程惊蛰)(14)

课后点评

  • 在今天的美术课程中,以惊蛰时分草丛间各种各样的小昆虫展开创作,锻炼了小朋友们对线条的运用能力,以及围绕主题构思和组织画面的能力。
  • 在绘画中,小朋友们通过观察、记忆、默画的方式,将自己感兴趣的小昆虫画了下来,准确地表现出了昆虫的外形、花纹、色彩的美感;在背景的创作中,线条丰富流畅,富有粗、细、曲、直、疏、密的变化,整幅作品呈现出了惊蛰时分的生机与美好。

猜您喜欢: