小汤普森钢琴教程电子书(汤姆森简易钢琴教程)
小汤普森钢琴教程电子书(汤姆森简易钢琴教程) 3) 第三是循序渐进,每一课都有一个新的课题,还有一个个的小人儿来提醒我们这有一个新的内容需要我们的注意。 2) 第二个特点呢是它有着很活泼的谱面和生动的题目,让小朋友增加了一种弹奏的想像力,使小朋友很高兴的去弹奏。第一课 课程讲解 1、 初识汤姆森教程的三大特点: 这套教程针对的是学龄前的孩子或幼儿学习者,对于小朋友们来说,学习这套教材是一个非常好的选择,因为他可以让我们毫不费力的学会钢琴,首先我们看一下第一册的特点吧: 1) 第一册的特点在于它以识谱为主,介绍所有的小朋友们学习一些简单的乐理知识,然后有一些简单的弹法,主要是段奏的弹法。
第一课 课程讲解
1、 初识汤姆森教程的三大特点: 这套教程针对的是学龄前的孩子或幼儿学习者,对于小朋友们来说,学习这套教材是一个非常好的选择,因为他可以让我们毫不费力的学会钢琴,首先我们看一下第一册的特点吧:
1) 第一册的特点在于它以识谱为主,介绍所有的小朋友们学习一些简单的乐理知识,然后有一些简单的弹法,主要是段奏的弹法。
2) 第二个特点呢是它有着很活泼的谱面和生动的题目,让小朋友增加了一种弹奏的想像力,使小朋友很高兴的去弹奏。
3) 第三是循序渐进,每一课都有一个新的课题,还有一个个的小人儿来提醒我们这有一个新的内容需要我们的注意。
2、 正确的坐姿:在我们开始这堂课并学习这个教程之前,我们先给小朋友和学习者一个正确的坐姿指导,作为我们一个额外的提示,需要注意的是:
1) 首先坐椅跟琴要有一个合适的高低、以我们的小臂(胳膊肘)到键盘基本上平行为准。
2) 与钢琴的距离,以胳膊能伸展开,大臂跟小臂有个大概的垂直为准,原因在于离琴太近呢就会使我们感到很拘束,离的太远呢又会使力量不能够垂直落下。
3) 因为小朋友很小,所以练琴时不要让小朋友的脚吊在椅子下,应该垫一个合适的小板凳,使他平稳的端坐在琴旁,很轻松很舒适的练习。
第二课 课程讲解
今天的课程我们将带着小朋友们一起进入这套教程的谱子了,我们从第五页开始。首先我们要找到的就是中央C,大家可以看到钢琴的键盘上黑键的布局都是两个一组、三个一组,然后又是两个一组、三个一组,那么我们所要找到的中央C就是在两个黑键中第一黑键的左下方,很简单的。
另外一点,我们坐在钢琴的正中间,面对的就是钢琴的厂标,那么厂标最中间直对的那个白键就是我们要找的中央C了。一样很简单的,不是吗?
那么在这一期的内容里,我们还需要给小朋友们带来几个新朋友:一个呢就是在谱表当中的高音谱号:一个呢就是在谱表当中的低音谱号:一个呢就是全音符:一个呢就是小节线:一个呢是二分音符:一个呢是四分音符:好了,小朋友们认识他们了吗?
现在我们给他们做一个介绍:
高音谱号:是以字母“G”演变而来,记载较高音域的音。
低音谱号:其形状起源自“F”这个字母的变形,用来记载较低音的谱号。
小节线:它作用呢就是把乐谱分成许多小节。
全音符:我们要知道在数拍子的时候一个全音符要持续四拍。
二分音符:包含有一个空心符头和一个符干的音符叫二分音符,应当数两拍。
四分音符:包含有一个实心符头和一个符干的音符叫四分音符,应当数一拍。
重点提示:
1、 熟悉高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符的书写和表示。
2、 练习《爷爷的大钟》《莫卡辛软皮鞋舞》两首曲子,更好的理解知识点。
好了,今天我们学的东西比较多,小朋友们是不是都掌握了呢?从这期的课开始我们慢慢的接触了乐曲,小朋友们一定很喜欢吧?我们下期课堂再见。
第三课 课程讲解
从这一期开始,我们就开始接触中央C周围的几个音了,而且在指法上也会有新的尝试,不知道小朋友们有没有做好学习的准备呢?
1、 首先我们学到的是《火车》这首曲子,看着乐谱,我们就会发现里边儿有个不认识的小家伙儿,大家看到了吗?他就是中央C右边的“音符D”,即右手的二指位。弹这首曲子我们就会感觉像开火车一样,由慢到快,很有意思吧,不过我们要提醒小朋友的是手指一定要有力度不要趴在键盘上了,那样 火车就开不动了!
2、 《海军修建兵》,这首曲子在我们书上的第14页,我们看到有好几个水兵叔叔在忙碌着。看到了吗?一个新伙伴儿又加入到他们的队伍里了,中央C左边的“音符B”,即左手的二指位。 这首曲子要求弹奏时手指触键要有劲儿,很好的站住。因为干活儿的水兵叔叔们可都是很有力气的,小朋友们是不是该向他们学习呢?
3、 《侏儒进行曲》,我们认识了好多的小朋友,因为他们比我们还小,所以我们就叫他们小小朋友,他们走路是不是很起劲儿,很有节拍啊,我们数数来看,对了,是二四拍子,就是我们常说的四二拍,它们每小节数两拍。
4、 《侏儒舞曲》,这是一首比较欢快的小曲子,像跳舞一样,可爱的小小朋友也活泼起来了,我们数数他们的舞步吧,是三四拍子的,就是我们常说的四三拍。看来拍子和节奏的变化是不是很奇妙呢。
5、 同时我们接触一个新的知识点——附点二分音符。附点二分音符:具体作用是扩大前边音符一半的延长时间,如果前边是二分音符,那么就是等于延长二分音符的一半,即一拍,总共就是弹三拍。
重点提示 :
1、 找到并记住音符B、音符D的位置。
2、 理解附点二分音符的作用和写法。
好了,一节课又上完了,小朋友们也可以好好放松一下,跟今天认识的小伙伴儿们出去玩儿了,祝小朋友们快乐啊!下堂课我们再见。
第四课 课程讲解
从我们接触乐曲以来,我们可以看到,很多小曲子都是很活泼很调皮的,小朋友们是不是也弹起来很有兴趣呢,今天我们继续给大家介绍五个新的乐曲:
1、《玛丽有只小羔羊》小朋友们都见过小羊羔吗?白色的皮毛,卷卷的,细细的,很是讨人喜欢,它们像不像我们的琴键上的白键呢?这个时候我们仔细的观察就会发现在这些白键中的一个新的音符E,即右手的三指位置上。
2、《伞兵》是一个左手弹奏的小曲子,不是很难,但是有一个新的音符A,在左手的三指位置上需要我们认识,小朋友有没有找到呢?多加练习就会熟悉它的位置了。
3、《上山坡》是一首供小朋友们巩固前边我们学到的知识点的小曲子,所以没有新的知识点介绍给小朋友们,大家只要反复练习就会很快熟练了。
4、《雷格泰姆舞》,这是一个美国早期的多切分音的爵士乐。它的演奏有着很强烈的摇摆的感觉,熟练了以后我们可以弹奏的快一些,让它多一些舞蹈的感觉。就像一个活泼的会跳舞的精灵一样在琴键上舞蹈,所以我们的手指也要有力度,而不要因为手指的瘫软而使乐曲变的没有了生气。相信小朋友们一定都是出色的小演奏家的。
5、《排钟》是一个大家比较熟悉的旋律,在这首曲子里我们认识新的音符G,即左手四指的位置;提醒大家在弹奏时指尖立起来不要躺下就好。同时在这首曲谱当中我们复习了以前学过的二分音符、符点二分音符和四分音符,小朋友们一定还记得它们吧!
重点提示
1、 找到并记住音符E、音符A、音符G。
2、 学会用小节线适当的划分乐曲。(书22页练习题)
这期课堂里我们跟大家更多的是熟悉并巩固了以前的学习点,并没有太多的新知识点给小朋友们,大家只要在下边儿的时间里多加练习就会很好的掌握并牢记这些内容的。
第五课 课程讲解
今天我们给大家讲的五个曲目如下:
1、《滑稽面孔》是一个四三拍的乐曲,小朋友可以看着书上的插图来想想,胖子呢是长的二分音符,而瘦子呢是短的四分音符,所以弹起来,可以想象这种一长一短一胖一瘦的感觉。很好玩儿吧。
2、《老麦克唐纳》我们模仿的感觉就像是鸭子的叫声,手指一定不能过软,在弹的时候可以轻重有别,不要过于死板就好。相信小朋友们一定会喜欢的。
3、《拔河游戏》里让我们一起认识休止符这个新伙伴,休止符是表示不发声的记号,每一种音符都有一个与它相等时值的休止符。全休止符呢是整小节休止,二分休止符是休止两拍,四分休止符是休止一拍。需要注意的是不要混淆了全休止符和二分休止符的书写,小朋友们一定要看清楚了。在这个曲子里我们要告诉大家的是注意四三拍 的强弱关系,即强—弱—弱,而不是每一拍都需要弹的一样。全休止符 二分休止符 四分休止符
4、《教堂管风琴》认识新的音符F,即右手的第四指位置。同时一起来复习一下上边提到的关于休止符的内容,记清楚他们的写法,不要混淆了。聪明的小朋友们都会做的很棒的。
5、《扬基歌》,它是美国独立战争时期流行的一首民间歌曲,有着很节奏的感觉,提醒小朋友们注意四四拍的强弱关系,即强—弱—次强——弱,同时这也是我们很熟悉的小曲子,家长朋友们可以在这里试图引导我们的小朋友们背下来这首曲子的乐谱。
重点提示
1、 找到并记住新音符F的位置。
2、 学习休止符的辨认和在弹奏中的区别。
恩,现在我们要跟小朋友们说再见了,让我们一起下去多多练习,为下期课做好准备吧,我们会继续给小朋友们带来生动的内容的。
第六课 课程讲解
1、《弗吉尼,我的故乡》,四四拍的节奏,是一首思念故乡的歌曲,歌词是这样写的:“把我带回弗吉尼故乡,那里的棉花小麦堆满仓,老黑人渴望回到故乡”。整个音乐比较忧伤,情绪也比较缓慢。在这个曲子的弹奏中,小朋友们要学会根据音乐的情绪来控制我们的弹奏,试着用心去感受一下那种悲凉的气氛。
2、《摘棉花的老人》同样是一首比较悲凉的曲子,这首曲子表达了老年黑人奴隶的悲惨生活,歌词是这样写的:“我不会忘记在阳光下面摘棉花的辛勤劳动,满身汗水,拼命干、还是一样劳苦。”在这首曲子里我们认识一个新的知识点“连线”,当相同的两个音用连线连接起来时,第二个音不必再击键,但要保持它的时值。
3、《“自新大陆”交响曲》是捷克作曲家德沃夏克谱的《交响乐第二乐章》的片段,在我们弹这首曲子之前,让我一起先认识新的音符G,即右手的第五指。一般小朋友们在弹奏时注意小指的力度就可以了,因为小指力量的缺乏,容易使手指趴在键盘上,小朋友们应该都有一双有力量的小手吧,那么看看你的小指,它是不是也一样很有力气呢?相信小朋友们一定都会很出色的。
4、《军号响》是一首复习前边知识点的曲子,要告诉小朋友们的就是,在弹奏这首曲子时只要注意我们所说的节奏就可以了,就是这么简单。
5、《划小船》更多的是去体会音乐的表现方式和左右手的搭配,也同样是一首复习的曲目,没有介绍新的知识点给小朋友们,小朋友们会不会觉得少了点儿什么呢?不过,以后在有机会划船的时候,小朋友们不妨想想这首曲子,感受一下这首曲子的音乐。
重点提示
1、 找到并记住新的音符G。
2、 学会理解乐曲表达的感情,掌握乐曲的节奏。
好了,就是这么多的内容带给小朋友们,今天的内容不是很多,小朋友们在课下的时间多多练习,下期课我们一起学习新的内容。
第七课 课程讲解
今天的这一期课程,我们将会给小朋友们把《小汤姆森汤姆森浅易钢琴教程(一)》中剩下的课程全部结束,更多的是对以前的知识点的复习和巩固。好的,我们开始吧。
1、《我的忧愁谁知道》是一首复习的曲目,主要复习知识点,多为休止符的辨别,小朋友们还记得休止符的书写及所表示的意义吗,如果不清楚的话,可以翻看我们前边几期的内容回顾。
2、《乘黄包车》是一首新知识点的曲目,我们一起来认识新的音符F,即左手的第五指位置,在练习和读谱当中,我们应当找到它的位置并记住它。
3、《班卓琴手》,班卓琴是一种类似于吉他发声的乐器,有着比较明快的节奏,这首曲子的内容并不是很难,主要是让小朋友们巩固了解新音符F的位置。
4、《公主圆舞曲》是一首比较流畅的曲目,在弹奏过程中小朋友们注意四三拍的强弱关系就可以了,其中也需要小朋友们注意曲目中的四分休止符。
重点提示
1、 找到并记住新音符F的位置。
2、 对旧知识点的复习。
好了,第一册的内容,我们今天就已经和小朋友们一起学完了,大家的收获是不是很多呢?希望小朋友们有什么问题可以及时的跟我交流,我们第二册再见。(来源于网络)
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