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素描入门零基础教程分步几何体(为什么学素描一定要从画几何体开始)

素描入门零基础教程分步几何体(为什么学素描一定要从画几何体开始)直面:立方体在画面上一般是以正面、侧面、顶(底)三个面呈现。面:无数点的组合或无数线排列后的效果,在视觉上形成了面,而面运动产生了体。在造型过程中,面可分为两类,即直面与曲面。线: 线由点的定向运动产生。线条是点运动的延续,连接起点和终点的是线,任何一幅素描都是由无数的线组合而成。线是形体塑造的中坚,线有着无穷的魅力。辅助线:是指在形体塑造的过程中所借助的假设线。这些线,有助于我们把握形体的动势和形体的整体特征,有利于我们表现形体时能做到从整体到局部有序的进行。轮廓线:轮廓线反映的是形体转折部分。在绘画过程中,轮廓线的表现要求由直线到曲线,有外轮廓到内轮廓,从而形成物体的立体框架。

为什么学素描一定要从画几何体开始?很多小伙伴画素描时为了急于求成,直接就画头像,导致形体、结构、透视都不准确。画几何体有什么好处?首先锻炼的是透视、造型、还有排线的技巧,总之、要想把素描功底牢牢抓住,画就对了!

各种物体都具有各自不同的特点,我们之所以能够认识不同物体的形态特征,主要是来自以下构成物体形态特征的各种因素。

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1、形体的点、线、面:我们所描绘的物体都是立体的,而最基本的形体是立方体、球形、柱体与椎体。素描写生可从这四类形体出发,去研究主体构成的基本因素与形体塑造的关系,任何一种复杂的形体,都可以由立方体、球体体面关系去理解和分析。

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点:点表示位置,是形体塑造的标记,对于造型有着特定的数量意义。先看位置点,找出它的基点与顶点、右点、左点、近点和远点,这些点规定着物体的整体范围和个面之间的大小比例关系。再看转折点,这些点如同交通枢纽,联系着形体中的线与面。

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线: 线由点的定向运动产生。线条是点运动的延续,连接起点和终点的是线,任何一幅素描都是由无数的线组合而成。线是形体塑造的中坚,线有着无穷的魅力。

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辅助线:是指在形体塑造的过程中所借助的假设线。这些线,有助于我们把握形体的动势和形体的整体特征,有利于我们表现形体时能做到从整体到局部有序的进行。

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轮廓线:轮廓线反映的是形体转折部分。在绘画过程中,轮廓线的表现要求由直线到曲线,有外轮廓到内轮廓,从而形成物体的立体框架。

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面:无数点的组合或无数线排列后的效果,在视觉上形成了面,而面运动产生了体。在造型过程中,面可分为两类,即直面与曲面。

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直面:立方体在画面上一般是以正面、侧面、顶(底)三个面呈现。

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曲面:球体借助于光线,在画面上一般是以亮面、暗面、明暗交界线(面)、反光面和投影组合而成。

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2、比例与分割:比例是指物体间或物体各部分的大小、长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积风诸方面的比较。不同的比例关系形成不同的美感,观察与表现比例关系有个较好的方法,如先抓住相比关系因素的两极,再确定中间部分,依次分割下去,就可以确定出任何复杂的比例关系。

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3、特征与基本形:物体的形体特征,是指物象都有自己的特征,使之相互之间得到区别。我们要对形状进行概括与归纳,形成了一个基本形的概念,如圆形:人脸、苹果、罐子、太阳;方形:课桌、书籍、电视机、房子等,因此可以这样说,抓住了基本形就基本抓住了形体的主要特征。从形体总体出发,对物体的原形进行简化,省去烦琐的细枝末节,以形成简单的几何形状。首先是抓住它的平面形,是方、是圆还是角;再看它的体积特征,属于立方体、球体还是柱体。在具体作画时,先目测高度,再目测宽度,最后作上、下的宽窄比较,就能把握住形体的基本特征。

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记住,对于零基础的同学而言,一定要养成整体的观察、绘画习惯。加强对整体意识的理解,在观察和画面表现时要关注整体关系,克服注意力局限在某一个点上的不良习惯。下面就是常用的一种从整体到局部,再到整体的绘画步骤:

1.第一步,起线稿时首先要注意构图,其次要注意物体的形体、比例、结构、透视、空间关系。

2.第二步,铺画面的明暗(黑白灰)关系,注意光影变化。

3.第三步,形体的塑造,拉开画面的明暗层次关系。在画明暗关系时,不但要对比物体固有色的明暗关系(谁是画面中最亮的,谁是画面中最暗的),还要注意物体本身的明暗光影关系。

4.第四步,细节的刻画,真对不同材质的物体进行质感的表现,丰富物体间的层次变化。

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4、结构与构成:结构是指物体本身个部分组合和构造。物体都有内部和外部的构成因素和结构关系,个部分的互相连接穿插、重叠、相离等决定了物体的形体。在素描训练中,对结构加进一些主观成分和表现手法,反映在画面上的形体结构,可看作一种构成。

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零基础的手绘初学者通常会通过素描的训练,使自己能初步掌握造型的规律和写实的能力。而素描研究的对象就是物体的基本形态和一般变化规律,基本形态指物体的形体、比例、结构等形式;变化规律指透视、光影(明暗)、质感、空间等视觉因素。

掌握了这些形式和规律,就为更好的掌握绘画造型能力提供了前提条件。拥有了这些前提条件,就可以解决基础的造型问题,从而更加熟练地运用这些造型手段去绘制各式各样的形态了。

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