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微课使用的小技巧(微课教程不用再搜了)

微课使用的小技巧(微课教程不用再搜了)控制在5-8分钟为佳,力求做到讲清楚某一个频长度给学生用于课前预习,也可以用作课堂上吸引学生注意力。所以微课的内容需要做到“微且精”,视

微课使用的小技巧(微课教程不用再搜了)(1)

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微课使用的小技巧(微课教程不用再搜了)(6)

微课教程不用再搜了,看这一篇就够了!

>微课是什么?

微课是一种教学辅助资源,用于启惑、解疑。可

以发

给学生用于课前预习,也可以用作课堂上吸引学

生注

意力。所以微课的内容需要做到“微且精”,视

频长度

控制在5-8分钟为佳,力求做到讲清楚某一个

点,例

如知识点、考点或者例题,这与追求全面的传统

课堂

是不一样的。

主要类型:

回『录屏类:最简单的形式,讲授ppt 利用录

频软件

或或者ppt自带录频功能即可完成。

常见软件:EV录屏Camtasia Studio

2真人出镜类:第一种是直接拍摄在教室讲授的

频(比较少见)。第二种是后期将人像讲授视频

抠图

放置到录制好的课件视频中,第三种是借助特殊

备,例如利用微格教室的绿幕抵图设备操作。

软件推荐:剪映电脑版

③)3动画制作类:比铰常见的形式。耒现形式再动、新颖。

常见软件:Focusky、EasySketchPro、万彩动画

师、来面、VideoScribe等

如何制作微课?

①确定主题

前面提到微课在于短小精悍,我们一定要确定好

一个细致的主题,避免过于广泛而浮于表面。

2写微课讲稿

写讲稿时要注意,微课视频是一对一的教学,所

以讲

解时不出现“你们”“大家“之类的词汇,视频

语言要通

俗易懂,同时不要出现知识性的错误。此外,对

于知

识的讲解一定要融入自己的理解,具有启发引导

解惑

的作用,避免简单罗列课本上的知识。

3制作动画

融入图片、音视频生动展示知识。

④录音

⑤后期美化

首先通过软件将音视频合并,导出后利用格式工

厂这类软件将微课大小进行压缩,便于传输。

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