暑期研修观课报告：暑期研修蓄能量

暑期研修观课报告：暑期研修蓄能量水本无华，相荡而生涟漪;石本无火，相击乃生灵光。通过此次新课标培训学习活动，七年级老师们深刻认识到育人要有新理念，教学要有新方法，只有这样才能提高自己的教学水平、更好地适应时代的新要求。大家纷纷表示要利用暑假时间，深钻研新课程标准和教材内容，掌握课程和教材的核心素养，改进教育教学方法，提高教育教学水平，切实提高学生的学科核心素养，努力做一名新课标下的“新”教师（通讯员 王斐斐）责任编辑：王军来源：:33 鲁网

鲁网8月13日讯 盛夏美如斯，研修正当时。随着新课程方案和课程标准的颁布，新的教育改革征程即将启航。为促进教师新课程标准的学习和理解，强化课程改革理念，掌握教学改革的前沿动向，临沂市外国语学校开展“暑期新课标研修”活动，七年级教师全员参加并认真学习。

朱良峰老师：在新课改过程中，作为一线教师，要明确改革背景，掌握核心理念。在教学中要摒弃“想当然”和“走形式”，要具备强烈的课标意识，并以新课标为导向和把手，重视真实情境建构，引导学生自主探究，培养学生主动学习意识以及语文实践力。要用新的教学观、学生观组织教学，以提升思维品质、拓展视野为追求，在教学活动中充分落实课标要求，才能更好地打造高效语文课堂。

夏志妹老师：新课程标准中，强调应用数字化学习资源，以激发学生创造性。英语教师要将数字化的相关学习资源渗透于课堂教学当中，通过智能、灵活等特点为学生创设一个充分学习的空间，促使学生能够勇于创新，充分激发学生在英语创新方面的思维和意识，促进学生创造能力的提升和发展。

杨雪老师：新课程标准的核心理念是“学生都全面发展和终身发展”，这就要求，在数学教学中要密切结合生活教会他们数学技能，教学生学习“对生活有用的数学”。此外，还可以通过设计板书和思维导图，增强学生构建认知结构的系统性，让学生了解到数学要素各有特色但又相互联系，建立数学空间观念，增强学习数学的热情。

水本无华，相荡而生涟漪;石本无火，相击乃生灵光。通过此次新课标培训学习活动，七年级老师们深刻认识到育人要有新理念，教学要有新方法，只有这样才能提高自己的教学水平、更好地适应时代的新要求。大家纷纷表示要利用暑假时间，深钻研新课程标准和教材内容，掌握课程和教材的核心素养，改进教育教学方法，提高教育教学水平，切实提高学生的学科核心素养，努力做一名新课标下的“新”教师（通讯员 王斐斐）

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