幼儿园教师应具备哪些素养与能力？幼儿园教师具备的基本素质

幼儿园教师应具备哪些素养与能力？幼儿园教师具备的基本素质　　能引导孩子学会参加活动，组织好小朋友的动手动口的能力。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要让我学变成我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。　　4、组织能力　　做幼儿教师很辛苦。因为毕竟面对的是一群天真可爱的孩子，小的两三岁，大的四五岁，照顾起来很不容易。这时每个幼儿老师都要充满爱心，像妈妈一样关心照顾每一个孩子，关注孩子冷暖，关心孩子生活起居，具有一定的亲和力。不体罚和变相体罚每一个孩子。　　3、沟通能力　　幼儿老师要经常和孩子有针对性的沟通，教会孩子讲文明懂礼貌，如在讲故事的时候，一个孩子老是打扰别人，影响其他小朋友听故事。这时就应该告诉他公众场合要有礼貌，要学会注意自己的言行。

　

　　01、富有事业心

　　幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，教师要富有事业心，干一行爱一行，既然选择了幼教，就要用实际行动做一名合格的幼儿教师。

　　2、富有爱心

　　做幼儿教师很辛苦。因为毕竟面对的是一群天真可爱的孩子，小的两三岁，大的四五岁，照顾起来很不容易。这时每个幼儿老师都要充满爱心，像妈妈一样关心照顾每一个孩子，关注孩子冷暖，关心孩子生活起居，具有一定的亲和力。不体罚和变相体罚每一个孩子。

　　3、沟通能力

　　幼儿老师要经常和孩子有针对性的沟通，教会孩子讲文明懂礼貌，如在讲故事的时候，一个孩子老是打扰别人，影响其他小朋友听故事。这时就应该告诉他公众场合要有礼貌，要学会注意自己的言行。

　　4、组织能力

　　能引导孩子学会参加活动，组织好小朋友的动手动口的能力。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要让我学变成我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。

　　5、自身格局

　　幼儿教师要随时更新自己教学理念，不断提高自己的业务水平和教学能力，团结同事，尊敬家长。言行举止要得体大方。