初中为什么不能复读了？为什么初中不允许复读
初中为什么不能复读了？为什么初中不允许复读初中课程的内容和高中课程相比，是比较简单的，平时认真听讲和智商没有问题的同学，成绩一般不会太差，知识都能掌握，考高中最重要的就是基础。没考上高中，基本上都是学生自身态度的问题，整天干其它的事情，无心学习。学习态度不行，复读基本上没意义。很多时候都是家长一厢情愿，只会浪费金钱和孩子的时间，还不如让孩子学一门技术，早点进入社会赚钱。四、学生自身的原因就算高中录取率再高，总会有一部分学生是考不上高中的。如果允许复读，肯定会有学生想考更好的学校，比如省级重点名校，如果能够考上的话，高中生的学习情况可能会发生巨大的变化，从某种意义上也可以改变命运。而复读生越多，占用应届生的名额也就越多，打破了相对的公平，会出现越来越多的复读生。三、复读生不利于社会分流三百六十行，行行出状元。并不是每一个学生都适合上高中，然后去考取大学，对于那些成绩不理想的学生，分流到职校或者是技校，对他们来可能是更加合适，更加合理
初中生中考没考上，一般来说是不可以在公立学校复读的，主要还是看各个地方的政策。目前，没有明确规定公立学校不允许初中毕业生复读，但是存在一些限制。从政策上讲，初中确实不允许复读。至于不允许复读的原因，概括来讲，其实就是在考虑一个因素——公平。
一、政策变化
现在成年的人，基本上都知道，最开始是没有免费九年义务教育的，那个时候还需要交学费。但是在那个时候，初中毕业生没有考上高中，是可以任意复读的，而且还有很多学校专门设立的复读生补习班，和现在高三复读班是一样的。在实行免费九年义务教育后，公立学校不再设立补习班，这样让初中复读生失去了一些机会。
二、复读生占用大量教育资源
就算高中录取率再高，总会有一部分学生是考不上高中的。如果允许复读，肯定会有学生想考更好的学校，比如省级重点名校，如果能够考上的话，高中生的学习情况可能会发生巨大的变化，从某种意义上也可以改变命运。而复读生越多，占用应届生的名额也就越多，打破了相对的公平，会出现越来越多的复读生。
三、复读生不利于社会分流
三百六十行，行行出状元。并不是每一个学生都适合上高中，然后去考取大学，对于那些成绩不理想的学生，分流到职校或者是技校，对他们来可能是更加合适，更加合理。而且国家一直在发展职业教育，推动职业教育和普通高中教育达到1：1。如果允许复读的话，那样职业教育的发展会严重受阻，对职业教育造成很大的不良影响，对专业技术人才的培养也是十分不利的。
四、学生自身的原因
初中课程的内容和高中课程相比，是比较简单的，平时认真听讲和智商没有问题的同学，成绩一般不会太差，知识都能掌握，考高中最重要的就是基础。没考上高中，基本上都是学生自身态度的问题，整天干其它的事情，无心学习。学习态度不行，复读基本上没意义。很多时候都是家长一厢情愿，只会浪费金钱和孩子的时间，还不如让孩子学一门技术，早点进入社会赚钱。
五、中考失利较少
初中的学习要求的能力比较少，要求掌握的知识也不多，只要基础能过关，上高中肯定是没有问题。再者，初中平时考试的难度大多数比中考都要难，平时成绩怎么样，中考的时候基本上不会出现太大的误差。
六、从教育制度上说
现在我们实行的，仍然是九年制义务教育。无论学生学得好与差，国家只负责你上九年的学。在这九年里，不管学生学成什么样子，都能享受到平等的教育机会。九年之后，谁能上高中，就要通过考试来决定了。中考成绩出来了，你没考好，怎么办？国家对你的义务已经完成了，没学好就是你自己的事了，不可能继续对你负责。大家都是上的九年，凭什么你能多上一年？如果允许复课，就要允许所有学生复课。这就牵扯到了第二个问题。
七、从学位上说
这里的学位，包含高中和初中。如果高中学位足够丰富，中考的竞争就不会这么激烈。中考的目的，也就变成了分学校。即使学生再差，起码也会有个高中。但现实的情况是，高中学位仍然是相对稀缺的教育资源。大部分地方的高中录取率，只在50%左右，一半的人无法上高中。如果允许复课，第一年没考上的人，复课考上了，那高中能不能装得下？假如能装得下，其实就是挤占了应届生的机会。
对于应届生来说，这也是一种不公平。再者，出现大量的复读生，也会影响初中的学位。举个例子，一个初中学校，每个年级10个班，全校共30个班。开学之后，初一的学生上了初二，初二的学生上了初三，还是原来的20个班。如果初三多招1个复读生班，在教室无法增加的前提下，初一只能招9个班。比原来少招一个班，对六年级的学生也是不公平。
现在大班额问题查得非常严，想要不加教室、只加班级人数，无异于自找麻烦。但就现实情况来说，一些地方也确实有复读生的存在。不过，从总体上看，能复读的学生，还是少数中的少数。至于哪些学生有机会能够复读，我也没必要说得太明白，你应该懂的。
家长们对“复读”的认知，一是来自高中毕业生，二是来自九年义务教育之前。高中毕业的孩子选择复读，有的是因为本来高考成绩也不错，只是对目前的分数不满意，想上985、211，或者想上自己心仪的某所大学；有的一直成绩不太好，只考了个二本或者三本，想再读一年，争取考个一本；有的是因为之前没把学习当回事，高考后突然醒悟，就想再读一年，证明自己的能力。
既然有这个政策，孩子又有复读的意愿，所以，不管孩子是因为哪种情况想复读，基本都能找到复读的学校。一年之后，大都能有所突破，考入自己理想的大学。对于初中生复读，基本都是在九年义务教育之前，至少近几年实行从幼儿园开始全国统一学籍以来，就不允许复读了。
上世纪八九十年代，那时候一是高中录取率很低，二是很多孩子想通过考中师中专解决工作问题，所以，那时候复读的孩子很多，有的通过复读，终于上了中师中专，特别是农村孩子，这类更多；有的复读后终于考上了普高，就增加向大学进军的机会；即使上不了普高，上个职高也好，出去打工，也叫高中生，找工作的机会更大。
到了本世纪，初中生不再热衷于考中师中专了，都把考上示范中学作为理想。那时高中学籍管理不算严格，即使差几分的，交一定数量的择校费就可以上。选择复读的，多半是孩子学习成绩不理想，认为即使上了高中，因为基础太差，也不会发展得好。这些孩子复读一年，通过再一次系统复习，一般长进都比较大，上了高中，肯定比上一年好多了。
有的学生，学习态度比较好，但因为一些原因，中考失利，上不了高中的确很可惜，这种情况还是可以选择复读的。因为没有明确的规定，在我们这边的初中学校毕业班每年都会有一两个复读生。还有就是去读私立学校，就是要交很多费用。智商没问题就是不想学习，所以成绩才差，才没有上高中，这样的学生，没必要给机会复读。初中最重要的就是学习态度，只要孩子肯努力，就一定能考上高中。
