诸城明诚学校最美教师：独具匠心育桃李
诸城明诚学校最美教师：独具匠心育桃李耐心，爱心 她热衷教研教改和青年教师培养。多年来她积极参加各种教学观摩课和专家讲座等研训活动，把通过反思研究、加工整理的学习心得及各种先进理念及时在学校教研组中分享交流。她坚持组织学校集体备课、公开课及课后评课活动，推动学校课堂小组教学的深入开展。为促进学校青年教师的快速成长，她倾尽心血，严格把关，在每周教研活动集体备课时手把手指导，引领年轻教师快速成长；她注重高效课程结构的构建，授课精益求精，课前准备充分，钻研教材教法学情深入，教学环节设计独具匠心，教学效果明显，示范课广受广大师生欢迎。潜心，尽心潜心教研，倾心教育 教研活动是载体，课改教研是先导。王老师在教研前沿中积极探索，勤于实践，是学校新课改的带头人。她勤于钻研教学业务，认真研究教材教法和新课程标准，注重因材施教，多方位培养学生的能力和学习习惯。在数学课堂教学中，小组教学讲求实效。她以“自主学习-互动辨析-小组展示-展示评价-当堂训
独具匠心育桃李 百花园里硕果丰
——记涿州市清凉寺学校优秀教师王秀花
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获 绝不放弃每一个学生”是涿州市清凉寺学校王秀花老师的教学信条。“三尺讲台，一颗爱心，潜心育人，乐此不疲 。”校领导、老师们这样的评价，是对她教育人生的充分肯定。
王老师从教20多年来，一直担任初中数学教学、班主任、年级组长工作，并协助教导处主抓教研工作。她工作积极，踏实肯干，在教育的这片热土上，默默奉献着自己的青春和汗水，履行着人民教师的神圣职责，用独具匠心，用智慧、用聪明才智，书写着精彩的教育人生。
潜心，尽心
潜心教研，倾心教育
教研活动是载体，课改教研是先导。王老师在教研前沿中积极探索，勤于实践，是学校新课改的带头人。她勤于钻研教学业务，认真研究教材教法和新课程标准，注重因材施教，多方位培养学生的能力和学习习惯。在数学课堂教学中，小组教学讲求实效。她以“自主学习-互动辨析-小组展示-展示评价-当堂训练”为课堂主线，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂学习的主人，同时通过适时适当的点拨引导，激发学生学习的求知欲和探究欲望，培养学生自主获取知识和自我发展的能力，学习效果事半功倍。
她热衷教研教改和青年教师培养。多年来她积极参加各种教学观摩课和专家讲座等研训活动，把通过反思研究、加工整理的学习心得及各种先进理念及时在学校教研组中分享交流。她坚持组织学校集体备课、公开课及课后评课活动，推动学校课堂小组教学的深入开展。为促进学校青年教师的快速成长，她倾尽心血，严格把关，在每周教研活动集体备课时手把手指导，引领年轻教师快速成长；她注重高效课程结构的构建，授课精益求精，课前准备充分，钻研教材教法学情深入，教学环节设计独具匠心，教学效果明显，示范课广受广大师生欢迎。
耐心，爱心
静待花开，永不放弃
“不让一个孩子掉队！”王老师是这么说的，也是这么做的。无论在课堂上还是在课后，王老师坚持永不放弃，对每位同学一视同仁。在课堂上实行因材施教，分层教学，问题设置针对每个学生。因此在王老师的课堂上，同学们都能积极参与，不同学习基础的学生都能学有所获。课后她经常牺牲自己休息时间，耐心为后进生辅导讲解，关注后进生进步，尤其注重学习方法、学习兴趣和学习习惯的培养。看到后进生学习成绩不断提高，她兴奋异常。她信守素质教育就是让每个受教育者成长、成才、成功，不让一个学生掉队是她恪守的信条。因此，在王老师教的班级，学生数学成绩及格率非常高，赢得学校和学生家长的广泛赞誉。
王老师不但教书出色，更注重育人。对智力身体有问题的学生更是关爱有加。在她的班级里有个叫宋峥的学生患有自闭症，生活在自我世界中，班里同学常常对他不理，讥讽嘲笑使这个学生更加自卑，有时在课堂上大叫，课间乱跑。王老师看在眼里，急在心上。她决心帮助这个学生走出阴影，找回自信。于是王老师主动与其家长联系见面，家长看到老师放声大哭，求老师您救救孩子！了解到该生是个单亲家庭，妈妈收入微薄，还要负担孩子治疗费用，家庭生活困难无暇顾及孩子教育。她坚信爱能融化，必须挽救这个孩子。于是她决定先开班会跟同学们讲道理，讲做人，讲同学间的互助友爱；跟任课教师沟通，针对宋峥的喜爱鼓励他，激励他；课间王老师用心观察他，细心观察这个学生的行为变化；放学了，王老师默默跟着他护送他过人行道；同时坚持和家长定期联系，关注该生在家里的变化情况。就这样不知经过多久，看到了他和同学一起交流，一起学习，课上能专注的听课了，时不时还举手回答问题，慢慢看到了宋峥脸上露出了自信的神情，他妈妈的嘴角也开始洋溢着笑容……王老师看到这一切认为自己付出多少都是值得的。对待问题学生她之所以这么做，是因为她打心眼里觉得“教育是一种良心活儿”。尽管他只是班级里的几十分之一，是她教过学生中的几千分之一，但却是一个家庭百分之百的希望。大爱无疆，王秀花老师就是这样用心、用爱践行着一名人民教师应履行的崇高职责，谱写了一曲新时代人民教师教书育人的赞歌。
责任心，事业心
不忘初心，无私忘我
王老师在工作中兢兢业业，始终如一，从不因私事耽误一节课。高效课堂是王老师的执着追求。由于长时间的忘我工作，她得了严重的咽炎，声带息肉，医院建议做手术，但她怕耽误上课，自己天天服用大量消炎药。晚上吃药后，第二天勉强发声上课。终于在一年中考的前一天，她暂时性沙哑失声，然而她却仍然关心学生中考，她把中考注意事项写在纸上，叫同科教师帮助，通过肢体语言为学生完成了中考前的最后一节课。
王秀花老师淡泊名利，以学生成长和学校发展为己任。从来都服从学校安排，哪里需要到哪里。2014年清凉寺学校成立了小学，当时学校急需小学老师，为解决学校师资困难，对于一直任教初中的她，虽然压力很大，但她义无反顾的走上了小学讲台。小学的教学方法和初中有很大差异，起初她也不知所措，但是，她没有退缩，心中就是一个信念，要教就要教好，不能耽误任何一个学生。于是，她开始学习小学教育学和心理学知识，虚心求教，和老师们共同学习研讨小学生的心理生理特点和认知规律，终于攻克了小学教学和班级管理的难关。
2017年9月，根据学校安排，王老师又回到中学部任教九年级数学教学工作。才教了一个多月，由于各种原因，学校又安排接了另外一个问题班级。王老师二话不说，勇挑重担，没有任何推脱马上接班。她想尽各种办法，从班风入手，在班里讲团结、讲友爱、树正气，以班风促进学风转变。从学生厌学到知学、好学、自主学习，最后班级终于取得理想成绩。毕业后，有几位曾经的后进生来看望王老师，对老师当初的慈母般的关爱和教诲感激不已，痛哭失声……
在2017年4月份，同学科的老师因病手术，此时正是中考备考的关键阶段，王老师在本身教学任务已很繁重的情况下，又担负起了另一个班的教学工作，她虽然没有叫苦、喊累，但是每天到家疲惫不堪，常常粘床睡着……。辛勤的汗水得到了回报。最终在涿州市2018年中考数学科目，她又取得了优异成绩。同时作为年级组长，她负责的九年级中考成绩在涿州市总评中进步七个名次，赢得了学校领导和师生们的广泛好评。
一份耕耘，一份收获。爱岗敬业、追求卓越，潜心、尽心、耐心、爱心、责任心、事业心，六心合一：“独具匠心”使王秀花老师在教育教学工作中成绩斐然；“不忘初心”使她在学校的百花园里书写着事业的辉煌。她连续十一年获得数学学科优胜奖、先后获得保定市优质课一等奖、河北说课特等奖。连续八次获得政府嘉奖、两次三等功、市骨干教师、学科标兵、二十优教师等各种荣誉。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今涿州市清凉寺学校发展蒸蒸日上；如今王老师正和她的同事们，在涿州市教育改革发展的大潮中，扬帆远航，砥砺前行。她们满怀豪情地迎接学校跨越式发展的美好明天！
张三清
