人教版物理高中必修一教材练习题：人教版高中物理必修第一册第一章
人教版物理高中必修一教材练习题：人教版高中物理必修第一册第一章2．参考系(2)条件：物体的大小和形状在问题中可忽略不计时．[核心速填]1．质点(1)定义：用来代替物体的只有质量，没有大小和形状的点，是理想模型．
章末复习课
[体系构建]
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[核心速填]
1．质点
(1)定义：用来代替物体的只有质量，没有大小和形状的点，是理想模型．
(2)条件：物体的大小和形状在问题中可忽略不计时．
2．参考系
(1)定义 ：为描述物体的运动被选为参考的物体．
(2)选定原则：任意物体，一般选大地为参考系．
3．坐标系：定量描述物体的位置和位置变化．
4．时间间隔与时刻
(1)时刻指某一瞬时，时间间隔指两时刻之间的间隔．
(2)在时间轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示．
5．位移
(1)物理意义：表示物体位置的变化．
(2)定义：从初位置指向末位置的有向线段．
(3)表示方法：用坐标的变化Δx＝x2－x1表示位移(一条直线上)．
6．速度
(1)物理意义：描述物体运动快慢和运动方向．
(2)定义：位移和发生这段位移所用时间的比值．
(3)公式：v＝ΔtΔx(位移的变化率)．
(4)单位：m/s.
(5)矢量：方向是物体运动的方向．
7．加速度
(1)物理意义：表示物体速度变化快慢．
(2)定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值．
(3)公式：a＝ΔtΔv(速度的变化率)．
(4)单位：m/s2.
(5)矢量：方向与速度变化量的方向相同．
【例1】 有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动，则以下说法中正确的是( )
A．经过相同的时间，速度变化大的物体，它的加速度一定大
B．若初速度相同，则末速度大的物体加速度一定大
C．若加速度相同，初速度大的物体其末速度一定大
D．在相同时间内，加速度大的物体其速度必然大
A[根据加速度定义式a＝ΔtΔv得知，时间一定时，Δv越大，加速度就越大，加速度大，速度变化量Δv就大，选项A正确，D错误；若初速度相同，末速度大，速度变化量Δv就大，但发生这一变化的时间长短不清楚，不能确定加速度的大小，选项B错误；若加速度相同，说明速度变化快慢相同，初速度大的物体，末速度不一定大，因为与时间有关，选项C错误．]
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1．(多选)下列说法正确的是( )
A．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度
B．平均速度即为速度的平均值
C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度
D．加速度的方向就是速度的方向
AC[瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度，A正确；平均速度是位移与时间的比值，不一定是速度的平均值，B错误；瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，C正确；加速度的方向与速度方向不一定相同，D错误．]
vt图象的理解及应用
1.图象的含义
vt图象描述的是物体速度随时间的变化规律．
2．图象的应用
(1)判断物体的运动性质．
(2)根据图象的纵坐标确定物体在某时刻速度的大小和方向．
(3)根据图象的斜率确定物体运动加速度的大小和方向．
3．速度—时间图象(vt图象)为一倾斜直线，则表明物体的速度均匀变化，如图甲中的图线a和b所示.
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A．物体A做加速直线运动
B．物体B做减速直线运动
C．物体A的加速度大于B的加速度
D．物体B的速度变化比A的速度变化快https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/2058.html
AD[由两物体的速度图象可知，两物体速度的绝对值都在增大，都在做加速运动，A对，B错；由两物体运动图线的斜率可知，物体A的加速度为1 m/s2，物体B的加速度为－2 m/s2，所以B的加速度大于A的加速度，从而B的速度变化比A的速度变化快，C错，D对．]
[一语通关]
vt图象反映v随t的变化规律，并非物体运动的轨迹；vt图象不能描述曲线运动的情况；两个vt图线的交点不表示相遇，只表示该时刻两物体速度相等；不要认为vt图线斜向上就一定是加速运动.
2．甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是( )
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A．在0～t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反
B．在0～t1时间内，甲、乙加速度方向相同
C．在0～t2时间内，甲、乙运动方向相同https://www.shimengyuan.com/nianji/2408.html
D．在0～t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同
B[在0～t2时间内，甲物体一直沿正方向运动，乙物体先沿负方向运动，后沿正方向运动，图线的斜率表示加速度，整个过程甲、乙两物体的加速度方向相同，乙物体的加速度大于甲物体的加速度，选项B正确．]
