真实情境教学法的步骤（为陶老师启发式教学法）

真实情境教学法的步骤（为陶老师启发式教学法）陶老师用他的方式，成功吸引了学生的注意力，用他独特的语言魅力，成功让自己处于无比尴尬的位置。先为陶老师启发式教学法：叫个“好”，当时小朋友给出的选点，看起来都还不赖。陶老师也逐一做了点评。但是说到C，陶老师的第一感是不像好棋，他忽然语出惊人道，虽然也不算太臭，但是如果能对我就把便便给吃了 。结果悲剧了。草率了。绝艺的正确答案正是C点。

陶老师用他的方式，成功地吸引了学生的注意力，用他独特的语言魅力，成功地让自己处于无比尴尬的位置。

基本图局面：话说2020年12月11日，韩国围棋联赛，朴廷桓执黑对姜东润。

四选一，轮白棋走，abcd，选哪一个呢？

取材于韩国围棋联赛的实战对局，猜下一手，就是找一个局面，做成一道四选一的围棋选点题，然后提问，怎样应对昏昏沉沉的教学局面？

当时小朋友给出的选点，看起来都还不赖。陶老师也逐一做了点评。但是说到C，陶老师的第一感是不像好棋，他忽然语出惊人道，虽然也不算太臭，但是如果能对我就把便便给吃了 。

结果悲剧了。草率了。

绝艺的正确答案正是C点。

先为陶老师启发式教学法：叫个“好”，

陶老师用他的方式，成功吸引了学生的注意力，用他独特的语言魅力，成功让自己处于无比尴尬的位置。

为人师表，这样的示范作用明显不佳。陶老师现在唯一挽回形象的做法只能是参考AI分析一下这个选点为什么是正确的。讲明白了，还有可能挽回一些颜面。

经常有人爱说，如果打赌我输了，我就从这个给吃了。这个一般都是消化不了的硬物。

我的同事爱说的是，如果打赌我输了，我就把蛋给砸了。

这些都是什么人啊。

愿赌服输的词不熟吗？那我帮你回忆一下：

你冷冷的笑要我说个清楚，这次到底谁赢谁输？

原来我拿幸福当成了赌注，输了你我输了全部。

朴廷桓

实战姜东润的选择。

柯洁，朴廷桓和芝野虎丸

姜东润

A，B，C，D在成为问题图时其实是没有参考选点的。一切都有可能。

绝艺推荐的参考图，白胜率70.9%，这是韩国围棋联赛，贴6.5目，开局白棋胜率是51.1% - 6.5目。如果是中国围棋联赛，开局白棋胜率是62.5% - 7.5目。

参考图一：即使白棋走了白1，但3，5，7选不对也不行。

参考图二：白3脱先，黑4飞是一场混战。

朴廷桓锐利的眼神

绝艺推荐的参考图，白棋胜率72.2%，显然白12处才是白棋看重的。

查了另一款围棋AI，建议白棋直接2位补，这是坚实的一手。