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仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)

仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)“太多”,形容词短语,修饰可数名词复数。too many“太多”,用法相当于形容词时,常修饰不可数名词,置于名词前。much too“太”,副词短语,修饰形容词或副词原级,表示程度。

仁爱版 ▏八年级(上册)Unit 2 易混单词和短语辨析

仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)(1)

Unit 2 Topic1 易混淆单词和短语辨析

1. 辨析:too much much too too many

too much

“太多”,用法相当于形容词时,常修饰不可数名词,置于名词前。

much too

“太”,副词短语,修饰形容词或副词原级,表示程度。

too many

“太多”,形容词短语,修饰可数名词复数。

例:He is much too fat because he eats too much meat and too many sweets every day.他太胖了,因为他每天吃太多的肉和太多的糖果。

2. 辨析:while when

while

当……的时候,在……期间,其谓语必须为延续性动词,常用于过去进行时态中。

when

“当……的时候”,其谓语可以是延续性动词,也可以是非延续性动词。

例:While he was walking in the park the accident happened.

当他在公园里散步时,意外发生了。

The sun was rising when we got to the top of mountain.

当我们到达山顶时,太阳正在升起。

3. 辨析:something nothing anything

something

意为“某事物”,一般用在肯定句中或表示委婉语气的一般疑问句中。

nothing

意为“没有东西;没有什么”,本身具有否定含义。

anything

用于肯定句,意为“任何事物、任何事情”,作all或everything解;用于疑问句或条件句中,意为“什么事情、什么事物”;用于否定句,意为“任何事物、任何事情”。

例:I don’t know anything about it. 对于这件事我什么都不知道。

I have something important to tell you.我有一些重要的事情要告诉你。

There is nothing interesting in the book.这本书里没什么有趣的内容。

4. 辨析: advice suggestion

advice

advice为不可数名词,一般指带有指教性的“意见”或“劝告”,如教师对学生的“指教”和医生对患者的“嘱咐”等。

suggestion

suggestion指对某件事或某个问题,尤其是为改进工作或解决困难等而提出的“意见”或“建议”,这种“意见”或“建议”并非一定正确或有价值,与advice相比,它的语气较为委碗。suggestion为可数名词。

例:Did you ask for your teacher’s advice on it?

关于这个问题,你征求老师的意见了吗?

Suggestions are welcome. 欢迎指导。

仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)(2)

Unit 2Topic2 易混淆单词和短语辨析

1. 辨析:look see watch read

look

是主动地、有意识地去“看”,强调看的动作过程,是不及物动词,接宾语时要加介词at.

see

指“看见;看到”,强调看的结果,但不一定有意识地看,是及物动词,如:看电影,看望某人,看病都用see。

watch

指“看;观看;注视”,一般是聚精会神地看,如:看戏,看电视,看比赛,看表演等。

read

多用于指“看报纸;看书”等,这里的“看”,可以理解为“读”,可作及物动词,也可作不及物动动词。

如:Please look at the blackboard.请看黑板。

You should see a doctor when you are ill.当你生病时应该去看医生。

Do you watch TV every day? 你每天都看电视吗?

Mr. Li likes reading newspapers.李先生喜欢看报纸。

2. 辨析:be able to can

be able to

会;能够。①有人称、时态和数的变化,后面接动词原形;②前面可以加一个助动词;③有多种时态;④可表示经过努力而做到的事。

can

会;能够。①没有人称和数的变化,后面接动词原形;②不能与助动词连用;③只有一般现在时和一般过去时;④可以表示“请求或允许”。

例:Can you come tomorrow? 明天你能来吗?

I’m able to do the work all by myself.我能够独立做这项工作。

3. 辨析:in into

in

表示“在……里面”,做介词或副词,侧重于位置状态。

into

意为“进入,到……里”,做介词,侧重于动作的方向。

如:Your book must be in the bag.你的书一定在书包里。

The teacher came into the classroom.老师走进了教室。

4. 辨析: illness disease

illness

意为“疾病”,常指身体或精神上的疾病。

disease

名词,常指比较严重,通常持续时间久的疾病,常影响特定的身体部位。

如:He missed a lot of lessons because of his illness.

他因为生病耽搁了很多的课程。

Headache is not a disease itself but it may show that something is wrong with your health. 头痛本身不是病,但它可能会显示出你的健康有问题了。

5. 辨析: because because of

because

because为从属连词,引导表示原因的状语从句,可以用来回答why引导的特殊疑问句。

because of

because of为介词短语,其后可接名词、名词短语、代词或v.-ing形式,但不可以接从句。

例:I don’t want to make friends with him because I don’t like him.

因为我不喜欢他,所以不想和他交朋友。

It was very difficult to see our way because of the fog.

因为有雾,我们很难看清路。

仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)(3)

Unit 2 Topic3 易混淆单词和短语辨析

1. 辨析:problem question

problem

所指的问题总与困难联系着,表示“有待解决的问题”。

question

所指的问题总与疑问联系着,表示“有待回答的问题”,常与ask和answer连用。

如:The problem is that who can answer the question. 问题是谁能回答这个问题。

2. 辨析:have to must

have to

表示“必须”,have to是行为动词短语,表示客观上要求主语不得不或必须去傲某事,可用于一般现在时、一般过去和将来时态中。

must

表示“必须” 表示主观上要求主语必须去做某事,可用于现在或将来的“必须”。

如:There is something wrong with my bike so I have to walk to school.

我的自行车坏了,所以我不得不步行去学校。

You must work hard. 你必须要努力学习。

3. 辨析:leave forget

leave

遗忘,忘带,把某物遗忘在某处,忘记带走,为及物动词,后接名词、代词作宾语,再接地点状语。

forget

忘记,表示忘记做某事或忘记某物,不强调地点状语,其后可接名词、不定式动名词。

例:The boy left his hat on the train.这个男孩把帽子忘在火车上了。

I forgot her name.我忘了她的名字。

She forgot to close the window.她忘了关窗。

4. 辨析:try to do sth. try doing sth.

try to do sth

努力去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成。

try doing sth.

尝试着做某事,指为了达到某种目的而去尝试。

如:I try to study English hard.我要努力学习英语。

I try drinking the hot water.我试着喝这些热水。

5. 辨析:speak talk say tell

speak

强调开口说话、发言的动作,后跟某种语言做宾语时是及物动词;表示“和……说话”时,用介词to。

talk

强调双方说话,后续接介词再加宾语talk to / with/about。

say

强调说话内容。

tell

意为“告诉”,接双宾语tell sb. about sth/ tell sb. to do sth. /tell sb. sth

如:He says that he saw the man yesterday. 他说昨天他看见这个人了。

They are talking about the film.他们正谈论这部电影。

Tell Tom to meet his mother at the bus stop.告诉汤姆在公共汽车站接他的妈妈。

He can speak Chinese.他会说汉语。

6. 辨析: stop doing sth. stop to do sth.

stop doing sth.

意为“停止做某事”,表示停止正在做的事情。

stop to do sth.

意为“停下来去做某事”,不定式作目的状语,表示停下来的目的是去做另一件事。

如:Stop talking. Please listen to the teacher carefully in class.

停止讲话。请在课堂上认真听老师讲课。

He stopped to talk with my father.他停下来去和我爸爸谈话。

7. 辨析:need to do need doing

need to do

need to do的主语是后面动作的执行者,need to do的主语是指人的名词或代词。

need doing

need doing的主语是后面动作的承受者,need doing的主语常为物。

如:I need to know what time it is now.我需要知道现在几点。

My hair needs cutting.我该剪头发了。

仁爱版英语八年级上册重点短语(仁爱版英语初中八年级上册Unit)(4)

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