学校一对一信息化教学（信息技术教育教学）

学校一对一信息化教学（信息技术教育教学）老师正在学习了解智能移动终端界面与操作流程同时，项目组的教研老师还耐心细致的讲解了智能移动终端界面与操作流程，其中课前的趣味教学、课中的互联课堂、课后的智慧作业均为“深度课堂”的支撑点，让年轻教师们感受到“深度课堂”项目在教育教学中的优势和亮点。丹灶镇借助信息技术进行课堂改革，基于互联网 教学范式研究与实践，提炼出以一学期为单元，探索出融合信息技术赋能教与学的系列教研活动丹灶模式。每一次的培训学习，聚集了一批年轻有为的优秀教师参加，学校领导和镇教育发展中心教研员都会到场动员，提出要求，进行鼓励；通过经验丰富的老师详细地讲解“三段六环”深度课堂教学模式，并阐述了信息化环境构建方案，为受训教师提供了实践性很强的深度课堂理论与应用指南，使受训教师获益匪浅。丹灶镇金沙小学开展南海区“深度课堂”项目实验班教师应用技术培训

随着2021学年新学期顺利推进，南海区“深度课堂”项目也在丹灶镇9所公立中小学全面铺开。9月22日，丹灶镇各中小学已经完成南海区“深度课堂”项目实验班教师应用技术培训，丹灶镇教育发展中心将持续

扎实推进南海区“深度课堂”项目，进一步加快各中小学课堂教学与信息技术深度融合

，全面提升教师的学科专业素养和信息化应用水平。

丹灶镇中心小学开展南海区深度课堂项目实验班老师技术培训

丹灶镇借助信息技术进行课堂改革，基于互联网 教学范式研究与实践，提炼出以一学期为单元，探索出融合信息技术赋能教与学的系列教研活动丹灶模式。

每一次的培训学习，聚集了一批年轻有为的优秀教师参加，学校领导和镇教育发展中心教研员都会到场动员，提出要求，进行鼓励；通过经验丰富的老师详细地讲解“三段六环”深度课堂教学模式，并阐述了信息化环境构建方案，为受训教师提供了实践性很强的深度课堂理论与应用指南，使受训教师获益匪浅。

丹灶镇金沙小学开展南海区“深度课堂”项目实验班教师应用技术培训

同时，项目组的教研老师还耐心细致的讲解了智能移动终端界面与操作流程，其中课前的趣味教学、课中的互联课堂、课后的智慧作业均为“深度课堂”的支撑点，让年轻教师们感受到“深度课堂”项目在教育教学中的优势和亮点。

老师正在学习了解智能移动终端界面与操作流程

培训过程中，老师们学会了如何借助深度课堂的优课平台在课前优化教学方案设计；在课中使信息展示更人性化、立体化，提高学生的参与度；在课后让答疑和批改作业更加高效，同时培养自主学习的习惯，提高自主学习的能力，促进老师们对"深度课堂"的高效教学有了新思考。

讲解了智能移动终端界面与操作流程

培训课后，深度课堂项目组的老师到教室和办公室，协助年轻老师下载好相关软件为其指导使用方法，让老师们自主实践并体验“深度课堂”项目的优势之处。

年轻老师们表示，自己将不断研究、探索“深度课堂”在课堂教学中的有效应用，以提升学生的学习能力和创新能力，让学生树立良好的思维模式，为学生更好地适应未来发展打下扎实的基础。

“各中小学已完成第一阶段应用能力培训工作，即将进入系列活动的下一个常态课教学阶段。”丹灶镇“深度课堂”项目负责人、镇教育发展中心电教专干兰小军表示，希望通过项目培训进一步促进信息技术与教育教学深度融合，让老师们充分体验到“深度课堂”在课堂教学中的魅力，不断提升自身的学科专业素养和信息化水平，使课堂教与学更加高效，为学校新一轮跨越发展注入新的活力，以便更好的推动丹灶教育事业高质量发展！

来源：珠江时报记者吴玮琛 通讯员兰小军

编辑：佛山新闻网杜嘉雯

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