日本sgu项目本科有年龄限制吗（SGU项目必看早稻田大学GSICCS）
日本sgu项目本科有年龄限制吗（SGU项目必看早稻田大学GSICCS）2021年4月1日-2021年4月9日国际交流研究科（GSICCS）2021年秋季入学申请期：GSICCS项目提供三个不同的研究方向：语言与交流、文化与传播、和社会与交流。每个计划都在为培养具有多种语言高级沟通能力的全球人才作基础。该研究科意在打造兼备语言交际和文化领域的研究人才，他们能从理论和实证两方面研究传播网络、文化和社会中的语言作用，不仅包括微观层面的个人互动，还包括个人向整个社会传递的信息。毕业生可进入包括但不仅限于金融，贸易，媒体和IT行业等行业。从历年早稻田GSICCS研究科的申请数据来看：2019年4月入学约135人申请，合格41人；2020年4月入学共120人申请，合格仅36人，竞争之激励与早年的数据已不能相提并论。2020年9月入学数据早大官网不再公布，不过可以确定的是不减反升的竞争度。
前言：早大作为亚洲知名的日本大学之一，在日本本土与庆应义塾大学并称「私立双雄」。不管是常规留学还是SGU/英语项目申请，早大一直是留学生中的“流量担当”，志在早大的小伙伴务必把握好时期。
在英语项目上，早大的各种配套实习交流等十分成熟完备，大家都知道相比日本的国立大学，私立大学们更加注重自身的国际化程度，早大就是者其中的佼佼者，以高度开放包容的姿态接收世界各地的优秀留学生。
比如早大官网上提供了多种语言选择，基本可以满足全球的留学生了。
今天为大家整理了早稻田大学硕士阶段中支持SGU/英文项目秋季入学的专业：国际交流研究科（GSICCS）与亚洲太平洋研究科（GSAPS）
GSICCS项目提供三个不同的研究方向：语言与交流、文化与传播、和社会与交流。每个计划都在为培养具有多种语言高级沟通能力的全球人才作基础。
该研究科意在打造兼备语言交际和文化领域的研究人才，他们能从理论和实证两方面研究传播网络、文化和社会中的语言作用，不仅包括微观层面的个人互动，还包括个人向整个社会传递的信息。毕业生可进入包括但不仅限于金融，贸易，媒体和IT行业等行业。
从历年早稻田GSICCS研究科的申请数据来看：2019年4月入学约135人申请，合格41人；2020年4月入学共120人申请，合格仅36人，竞争之激励与早年的数据已不能相提并论。2020年9月入学数据早大官网不再公布，不过可以确定的是不减反升的竞争度。
国际交流研究科（GSICCS）2021年秋季入学申请期：
2021年4月1日-2021年4月9日
结果公布日期：
2021年6月15日
GSAPS基本理念是“研究以亚太地区为中心的历史、政治、经济、产业、经营、社会、文化以及国际关系领域的各种问题”，旨在培养有高度专业知识，且能够对人类未来做贡献的专业人才。基本上人文科学或者社会科学出身的学生，都能够找到自己对口的方向。
教授阵容也堪称豪华，招募了日本、美国、韩国、英国籍等全球各地的教授，非常之国际化，不得不赞叹早大亚太的大手笔！（学费也算是比较贵的，两年合计约315万日币=20万人民币，但亚太的院长貌似经常哭穷...应该是都用在实处了）
网络上经常有一阵阵传言，早大亚太是早大最“水”的研究科，招生人数多、要求低、美本闭着眼合格、双非一本也轻轻松松。真实情况呢？明确告诉各位看官，在几年前（大约4年前吧）亚太的确还算相对容易合格，特别是美本的学生，因为可以免除递交TOEFL/IELTS；加之早大对于美国的大学又较为“优待”，的确可以做到轻松入学。
但看看这几年的变化，因为传言亚太“水”每年乌泱泱一大片人申请，不管4月还是9月入学，那都是几百号几百号的人...特别是2020年秋季入学这一期，简直变成了修罗场。一大批一大批的淘汰，里面不乏一流大学出身的，有碰到过985、211的、UC系的、澳洲八大的等等DIY申请失败的希望找我们回炉重造。
失败原因多种多样，有的是GPA有欠缺，有的是DIY的时候文书压根就瞎写，都不好好看看对应教授是研究啥的就乱投，有的是真的炮灰...用一些没见过的中外合作院校文凭去碰运气...
由衷提醒各位希望冲刺早大的学生，亚太早已不是当年的亚太，不论是英语成绩（即使美本、英本出身我也建议去考一个）出身院校、GPA、专业、文书等等各方面都需要达到一个比较高的标准。另外投教授方面也是个学问，有些教授就是要求高，挑挑拣拣只要最好的；相反有些就“温柔”一些（具体的内部情报就只能分享给我们自己学生了）
亚洲太平洋研究科（GSAPS）2021年秋季入学申请期：
2021年3月22日-2021年4月5日
结果公布日期：
2021年6月3日
说在最后：
行知学园SGU申请服务开始至今，依靠独家的评测系统对申请学生的能力水平进行评估，制定出院校申请方案，录取成功率常年保持在93%。
此外，行知学园在中日两国均有团队，对于中国学生的要求以及日本大学的招生特点都非常了解，能够将中国学生的特点按照日本人的思维方式表现到极致。
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