成都市小学语文青年教师赛课：成都市培华小学青年教师课堂展风采

成都市小学语文青年教师赛课：成都市培华小学青年教师课堂展风采何嘉懿老师执教《成吉思汗和鹰》。何老师引导孩子们抓住动作、语言、心理活动等细节描写来体会成吉思汗的思想感情，充分调动他们学习的主动性与积极性。何嘉懿老师执教《成吉思汗和鹰》兰婷玉老师执教《大禹治水》。课堂从低年级学生的认知水平出发，合理运用多媒体课件，将学生带入情境，营造了入情悟境的氛围。《黑孩子罗伯特》李毅老师给六年级的孩子带去了一节生动的语文课——《黑孩子罗伯特》。课堂以启发为主、循循善诱，通过朗读的方式引导孩子们积极思考，课堂气氛活跃。

11月19日上午，培华小学的阶梯教室里，一场精彩的课堂教学大赛正在举行。语文组三位青年教师参加了比赛。

本次青年教师赛课是为落实成华区关于“锻炼青年教师，提高其语文教学水平，促进其专业持续良性发展”的目标，进一步推进小学语文课程改革，深入推进学校的校本教研工作，鼓励、引导青年教师探索课堂教学规律和方法，促进学校语文学科教研水平、教师的教学基本功和教育教学水平的提升。

每一位参赛教师都以自己独特的教学风格、巧妙的教学设计、大胆的教学尝试，每位学生都以精神的风貌、积极的发言、良好的习惯给大家留下了深刻的印象。

兰婷玉老师执教《大禹治水》

兰婷玉老师执教《大禹治水》。课堂从低年级学生的认知水平出发，合理运用多媒体课件，将学生带入情境，营造了入情悟境的氛围。

《黑孩子罗伯特》

李毅老师给六年级的孩子带去了一节生动的语文课——《黑孩子罗伯特》。课堂以启发为主、循循善诱，通过朗读的方式引导孩子们积极思考，课堂气氛活跃。

何嘉懿老师执教《成吉思汗和鹰》

何嘉懿老师执教《成吉思汗和鹰》。何老师引导孩子们抓住动作、语言、心理活动等细节描写来体会成吉思汗的思想感情，充分调动他们学习的主动性与积极性。

整体提升教学质量，教师是关键。本次赛课，给了每一位青年教师展示自我、提升自我的机会，让每一位参与赛课的青年教师都受益匪浅。青年教师展示了自己扎实的教学基本功和优秀教学水平，为美丽的校园注入了新鲜血液，成为校园一抹靓丽的风景。