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五年级小学优秀作文选(记录小学作文系列一)

五年级小学优秀作文选(记录小学作文系列一)这串蓝风铃是帆船的形状,船身是大海那般的蓝,就仿佛这船是在大海汹涌的波涛中航行,给人一种奋发向上,永不退缩的精神。船身下有五彩的细绳串起了一个个蓝色的小铃铛,这可不是普通的蓝色,说是天蓝色有太淡了,说是湖蓝色好像有太浓了,这是一种典雅的蓝色,在阳光下还会变色呢。这一个个小铃铛上印着一条条小鱼,他们仿佛身处在快乐的世界中,在追逐嬉戏,又仿佛他们眷恋着大海的美好,不肯离去。【待续】

自从提出“文化自信”以后,在中小学的课程教育中,也更加强调了传统文化的重要性,汉语的写作课程就似乎成为了中小学课程中必不可少的内容。每次语文的考试中,作文似乎也成为了难点,如何培养中小学生的写作能力,培养孩子们对生活的观察能力、表达能力,提升写作的自信心是所有母亲最迫切的期望。

近期在整理孩子书房时,看到孩子五年级的小作文,忍不住想在网上留下孩子成长学习的痕迹,以便将来留作美好的回忆。一个五年级的孩子课堂作文虽稚嫩但不乏让人有点触动。几篇作文就想以这种方式来记录。

五年级小学优秀作文选(记录小学作文系列一)(1)

五年级校内文章一:蓝风铃

我的心爱之物是一串漂亮的蓝风铃,那是好朋友转学前送给我的。那是她搬家的前一晚送给我的,她说:“海内存知己,天涯若比邻,虽然我们很少能够见面,但你只要看见这风铃,就会想起我”。每当微风吹过,那风铃便会发出清脆的响声,每每听到风铃的铃声,我仿佛有看见好朋友的那天真的笑脸。

这串蓝风铃是帆船的形状,船身是大海那般的蓝,就仿佛这船是在大海汹涌的波涛中航行,给人一种奋发向上,永不退缩的精神。船身下有五彩的细绳串起了一个个蓝色的小铃铛,这可不是普通的蓝色,说是天蓝色有太淡了,说是湖蓝色好像有太浓了,这是一种典雅的蓝色,在阳光下还会变色呢。这一个个小铃铛上印着一条条小鱼,他们仿佛身处在快乐的世界中,在追逐嬉戏,又仿佛他们眷恋着大海的美好,不肯离去。

【待续】

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