杭州胜利小学一等奖比赛（第一名奖品是烧饼）
杭州胜利小学一等奖比赛（第一名奖品是烧饼）资源共享，杭高参与共同体建设2021年5月中旬，共同体举办了首届课堂节活动，两校语文、数学、英语、科学、社会等学科教研组通过课堂教学展示、现场观摩，共同研讨，专家点评的形式，切实提升教师课堂教学水平。共同体还聘请了杭州高级中学的特级教师，成立名师工作室，为两校的青年教师专业成长搭建平台。活动互通，共同运动共同教研一年一次的共同体运动会，两校统一主题，统一赛制，所有的比赛项目以年级为单位录取前八名，两校学生同场竞技，你追我赶，两校教工也在场地上参与工会体育运动项目，师生在活动中深度融合。除了运动会，两校从去年开始就开展协作体共同教研，学科教研组每月一主题，聚焦课堂，聚焦学生，相互学习相互交流，备课组资源互通、资料共享，营造了浓厚的教研氛围，共同提升教师专业发展水平。
钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 通讯员 王露 戴欣怡
两所学校一起开运动会，是怎样一幅画面？本周，钱江晚报·小时新闻记者在杭州市体育场看到了——大成岳家湾实验学校、启正中学“公民协同发展共同体”举行运动会。本届运动会的主题是“品奥运展青春风采 强体魄铸生命精彩”，所以，开幕式上，两所学校的同学们实力演绎了校园版东京奥运会的夺金盛况，又燃又有趣，一起来看：
和普通校运会不同，钱江晚报·小时新闻记者留意到，本次运动会处处体现了合作、共享与共赢。像会徽就是以启正“z”与大成“c”两部分组成，红色部分是一个奔跑于蓝色跑道上的青春少年，他大步跨进，红色的彩带随风飘扬，充分体现了人与人、人与运动、人与自然之间互动和谐的美。
据悉，这是两校自去年公民结盟以来召开的第二次共同体运动会。2020年10月，大成岳家湾实验学校和启正中学签订《公民协同发展备忘录》，结盟探索“民办＋公办”的“1＋1”共同体发展模式，打造区域集群公办民办学校合作、共生、共融的新样态。一年来，两校在学生活动、教师培训等方面开展了系列的协同交流和互动。
活动互通，共同运动共同教研
一年一次的共同体运动会，两校统一主题，统一赛制，所有的比赛项目以年级为单位录取前八名，两校学生同场竞技，你追我赶，两校教工也在场地上参与工会体育运动项目，师生在活动中深度融合。
除了运动会，两校从去年开始就开展协作体共同教研，学科教研组每月一主题，聚焦课堂，聚焦学生，相互学习相互交流，备课组资源互通、资料共享，营造了浓厚的教研氛围，共同提升教师专业发展水平。
2021年5月中旬，共同体举办了首届课堂节活动，两校语文、数学、英语、科学、社会等学科教研组通过课堂教学展示、现场观摩，共同研讨，专家点评的形式，切实提升教师课堂教学水平。共同体还聘请了杭州高级中学的特级教师，成立名师工作室，为两校的青年教师专业成长搭建平台。
资源共享，杭高参与共同体建设
在今年的田径运动会上，杭州高级中学“贡院烧饼”成为运动场上的亮点，获得第一名的运动员，除了沉甸甸的金牌以外，还现场颁发一个热腾腾的贡院烧饼。这是杭州高级中学为共同体运动会赶制的状元饼，美好的寓意也见证了杭高在推动岳启共同体协同发展中的重要地位。
杭州高级中学作为杭州启正中学的母体学校，既是岳启两校结盟的见证者，也是共同体建设的积极参与者。在两校结盟之初，杭州高级中学牵头成立了“少年星学院”，依托杭高集团内天文、信奥、数竞、文学、体艺等书院特色课程，采用导师制、项目化、订制式的培养模式，为两校学生个性发展提供集团优质课程资源的平台。一年来，杭高集团的特色社团资源极大的丰富了两校的拓展性课程。
例如每年9月下旬，杭州高级中学都会举行“钱潮雅集”活动，两校学生可以组队前往杭州高级中学钱江校区，观潮、吟诗，共享文化盛宴。5月上旬，杭州高级中学会邀请学科特级教师，在共同体学校开设中考专题讲座，为学生和家长提供备考服务。这一年，两校的学生在体育、艺术、科技等方面有了更多的活动体验和参与路径。
美美与共，探索公民协同发展
作为区域教育“1 1”公民协同发展共同体策略的首批实践者，杭州市大成岳家湾实验学校和杭州启正中学积极探索区域内优质集群发展新样态，通过学校课程师资等领域全方位、多领域互通互享，激活新的管理体系、联合共同体内民办学校、初高中学校优质教育资源，通过“1 1”公民协同共同体建设，以民办“反哺”公办，促进公办学校质量提升，引导民办学校的发展特色化、多元化努力实现义务教育联盟优质均衡发展，优质教育学校集群高质量发展。
结盟一年时间，杭州市大成岳家湾实验学校被评为浙江省中小学数字家长学校、杭州市文明校园、区先进基层党组织、区提质强校示范校，浙江师范大学高质量育人优秀培育学校等荣誉称号。杭州启正中学被评为杭州市棋类项目进课堂先进共建学校，语文、数学、社会等学科获评区优势学科。两校教师共计36人次在省、市、区各类教育教学评比中获奖，20人次荣获区级以上综合荣誉。值得欣喜的是，两校2021届九年级毕业生中考再获佳绩，办学质量稳步提升。
公民协同发展是教育改革的时代机遇，两校正牢牢把握这一机遇，同心协力打造区域公民协同美好教育新范式。
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