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公立幼儿园对孩子小学有利吗(幼儿园和小学到底哪里不一样)

公立幼儿园对孩子小学有利吗(幼儿园和小学到底哪里不一样)行为规范不同如果还不能完全回答这些问题,接下来,让我们一起来了解幼儿园生活和小学生活到底有什么差异?● 小学有午休吗?● 小学老师更关注孩子什么?● 在幼儿园里你对孩子是何种心态?到了小学,你还可以继续维持这种心态吗?

上小学,对孩子来说是人生中一个重要的转折点。许多家长顾虑重重,害怕孩子适应不了新的环境。常言说得好“知己知彼,百战不殆”,若是想要孩子尽快地适应小学的环境,家长们首先就应该清楚小学在哪些方面和幼儿园不同,进而利用暑假的时间,提前给孩子打好“预防针”。

在谈两者差异问题前,让我们先来回答几个问题,看看自己对小学了解多少?

● 小学的课程有哪些?

● 小学课堂教学与幼儿园有何不同?

● 小学有午休吗?

● 小学老师更关注孩子什么?

● 在幼儿园里你对孩子是何种心态?到了小学,你还可以继续维持这种心态吗?

如果还不能完全回答这些问题,接下来,让我们一起来了解幼儿园生活和小学生活到底有什么差异?

公立幼儿园对孩子小学有利吗(幼儿园和小学到底哪里不一样)(1)

行为规范不同

幼儿园一个班教师一般是二教一保配备,每时每刻都有一位教师、一位保育员照顾孩子,随时解决孩子的困难。孩子有喝水、上厕所等需求,被认为是理所当然的个人要求,都能得到及时的满足。依据孩子生理和心理的发展特点,孩子处在宽松的环境里,行为相对自由、随性。

小学是一个班有五六位科任教师,一节课一轮换,课间往往无教师在班,孩子一旦有了困难,只有自己解决。孩子在上课期间,要求不随便说话、发言先举手、学习用品摆放整齐等;喝水、上厕所要等到课间才被允许;在指定地方等家长接送等规定都纳入学生的一日行为规范中,非常考验孩子的独立性和对规则的适应性。

作息制度不同

幼儿园孩子的入园时间一般为早晨7点15分到8点30分之间,离园时间在下午4点左右,家长如有需要可提前或延后。幼儿园大班集体学习活动每天每次约30分钟。另外,幼儿园每天有1小时的游戏活动时间,2小时的户外活动时间和1.5-2小时的午睡时间。

小学生每天早上8点左右入校,下午4点左右离校。在这段时间里,学校要为学生安排6-7节课,一般每节课35分钟,每节课后有10-15分钟的休息时间。小学生的身体机能发育逐渐接近成熟,因此,小学没有设置专门的午睡时间。

幼儿园的生活节奏相对宽松自由,一日生活中游戏活动的时间较多,生活管理强制性较小,而小学阶段的生活节奏快速紧张,作息制度非常严格,每天上课时间较长,纪律及行为规范带有强制性。

假期,以下这些方面训练起来

作息时间

很多小学教师都表示,一年级的孩子到了下午上课时间会习惯性地打瞌睡。所以,孩子的生物钟一定要提早调整。晚上9点之前上床睡觉,早上7点左右起床,中午慢慢取消午睡。中午时间可以听听音乐,让孩子精神放松,学会闭目养神,逐渐过渡,直到取消午睡。

时间管理

做事磨蹭、做作业时间长是很多新小学生的常见问题。在假期里,引导孩子做某件事情,如画画、听故事前,先做好充分的准备(喝水、上厕所等),一旦开始,就不许以各种借口来回走动;给孩子布置任务,在规定的时间内,如果孩子提前完成了任务,剩下的时间让孩子自由安排。让孩子体验到管理时间的乐趣,建立时间观念,学会合理安排自己的学习和休息时间。

公立幼儿园对孩子小学有利吗(幼儿园和小学到底哪里不一样)(2)

自理能力

在假期,我们应该引导孩子学会将自己的玩具、物品等进行分类摆放;训练孩子能自行上厕所、盥洗;能独立用餐,会正确使用筷子、调羹;会从饮水机接水喝等。等到开学后还要让孩子养成每天上学前根据当天课表检查学习用品的习惯。

专注的态度

上小学后,孩子每天要面临不同的学科,孩子能否自己学习、完成作业,关键在于习惯的养成。家长可尝试给孩子布置作业,先让孩子了解作业内容与作业量,估算出大约需要的时间,然后与孩子商定,在几点前必须完成。通过这种方式培养孩子专注的态度和独立完成任务的习惯。

培养孩子专注的态度,玩专注力游戏也是一个很好的训练途径,如美国杂志Highlights 《美国幼儿做中学 Hidden Pictures》中的游戏经过精心设计,孩子在有趣的游戏中,动手动脑,有效地延长注意力时间,不知不觉中提升专注力。利用假期,家长不妨试一试,让孩子在游戏中掌握一项有用的能力,为进入小学增添一份信心。

公立幼儿园对孩子小学有利吗(幼儿园和小学到底哪里不一样)(3)

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