高中生物的公式归纳（高中生物回归教材课本脚注）
高中生物的公式归纳（高中生物回归教材课本脚注）想要资料的同学或者家长，点击布丁头像--看到信封的图标--点击发送神秘咒语【生物挖空】给布丁，布丁把资料无偿分享给你，方便同学们打印学习。篇幅有限，发布的仅为部分资料图片。分别整理了高中生物必修1-3三册教材的重点知识挖空。祝愿大家都能拿高分鸭！请你再努力一下，为了你想见的人，想做的事，想成为的自己。
作为近年来新高考改革的某地来讲，试题灵活度越来越好，答题已经不再是挖空而变成了“微写作”。但是“课后习题”“相关信息”“旁栏思考”还是这几年高考生物题的出处。
老师经常说回归课本，回归课本一方面是查缺补漏，就是有些题答案和书上的叙述一模一样，假如有这方面的问题，需要回归课本，重新将概念、典型范例进行归纳总结。另一方面就是将一轮所复习到的知识点通过一轮大量的训练后站在一个较高的站位上看课本看知识之间的关联，知识与题目的关系。
这几天布丁快把借来的生物教材翻烂了。
耗费很长时间，把教材给一点点扒透了。
分别整理了高中生物必修1-3三册教材的重点知识挖空。
祝愿大家都能拿高分鸭！
请你再努力一下，为了你想见的人，想做的事，想成为的自己。
篇幅有限，发布的仅为部分资料图片。
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