逆袭高考状元学习方法（6个月从倒数逆袭成高考状元）
逆袭高考状元学习方法（6个月从倒数逆袭成高考状元）用思维导图建立短期时间安排和长期规划，有助于孩子把握自己每天的学习内容和学习进度，对学习的总体把握一目了然，帮助孩子学会充分利用时间，提高学习效率。我们平时主要使用左脑，属于偏抽象化的思维。而思维导图是一种图形化思考工具，它同时调用了左右脑的全部功能，将思考同时以图像和脉络的形式呈现，将抽象的问题形象化，将混乱的信息整合梳理并创造联系，表面的知识深层次挖掘，所以，思维导图不仅可以提升大脑的思考能力，更有助于学习深度与广度的延展和提升，提升效率。在《高考状元的屠龙宝刀》一书中，李晓鹏坦言，自己当时使用的学习方法就是思维导图。他提到，用了思维导图后，他学会系统思考每个知识点之间的关系，大大提高了学习效率，思维导图是让他受益终生的利器。不仅仅是李晓鹏，湖北高考状元唐楚玥、苏州高考状元梁嘉莉等多位状元学霸，在平时的学习中大量地使用了思维导图。首先，我们要清楚，人脑分左脑和右脑，左脑负责表单、文字、
很多家长都头疼一个问题：为什么同一个班，同一个老师教，别人家的孩子，思维敏捷、思路清晰，考试成绩呱呱叫；我的孩子每天学到很晚，依旧迷迷糊糊，成绩一般般。孩子间的差距那么大，难道是因为我家娃笨吗？
实际上，普通孩子和学霸之间相差的，并不是努力的程度，而是正确的学习方法。学习方法错误，孩子学习抓不住重点，找不到知识之间的联系，自然思路紊乱，脑袋乱成一团麻，效果很差了。
重庆高考状元李晓鹏，小学时成绩还不错，但是进入初中以后，因为科目和知识量的暴增，学习一下子就跟不上了，无论怎样努力，成绩就是上不去，李晓鹏甚至选择用“作弊”取得好成绩。
直到高考前6个月，李晓鹏的成绩还是年级倒数。在老师的指导和自己的努力摸索下，李晓鹏终于找到了高效的学习方法，成绩突飞猛进，一跃成为年级第一，并拿下重庆高考状元。
在《高考状元的屠龙宝刀》一书中，李晓鹏坦言，自己当时使用的学习方法就是思维导图。他提到，用了思维导图后，他学会系统思考每个知识点之间的关系，大大提高了学习效率，思维导图是让他受益终生的利器。
不仅仅是李晓鹏，湖北高考状元唐楚玥、苏州高考状元梁嘉莉等多位状元学霸，在平时的学习中大量地使用了思维导图。
首先，我们要清楚，人脑分左脑和右脑，左脑负责表单、文字、数字、行列、顺序、逻辑，而右脑则管理韵律、色彩、空间、影响、幻想以及整体。
我们平时主要使用左脑，属于偏抽象化的思维。而思维导图是一种图形化思考工具，它同时调用了左右脑的全部功能，将思考同时以图像和脉络的形式呈现，将抽象的问题形象化，将混乱的信息整合梳理并创造联系，表面的知识深层次挖掘，所以，思维导图不仅可以提升大脑的思考能力，更有助于学习深度与广度的延展和提升，提升效率。
- 1、利于时间管理和个人规划，提高效率
用思维导图建立短期时间安排和长期规划，有助于孩子把握自己每天的学习内容和学习进度，对学习的总体把握一目了然，帮助孩子学会充分利用时间，提高学习效率。
- 2、利于高效听课，提高知识的接收和消化
上课时，老师讲课的速度都比较快，有的孩子为了记笔记，反而耽误了听课，得不偿失。
使用思维导图，只需要快速记下知识结构和重要的知识点，不耽误听课。而课后只需要根据做好的思维导图，再进行梳理和适当的补充即可，这种复盘非常高效。
同时孩子在用思维导图记笔记的时候，需要精神高度集中，跟着老师的思路分析判断知识重点，这样就保证了孩子上课的效率和知识的接收。
- 3、快速提升记忆，让背诵变成小菜一碟
苏州高考状元梁嘉莉说，文科很多知识都有连贯性和发散性，思维导图对于加强知识的理解和记忆，效果十分明显。
思维导图的优势就在于，将抽象的知识具象化、将复杂的关系简单化、将繁冗的信息精炼化。梳理知识的过程其实就是提炼信息、强化记忆的过程。
因为孩子需要在不断地归纳总结，判断思考，而这种主动思考，会使大脑在潜意识里进行默默记忆。
比如，在背诵课文时，只要确定文章的中心形象，对段落划分层次，然后确定关键词以及符号，一篇冗长的课文就轻松记住了。
同理，历史、地理、语文等一切需要背诵的科目上都可以使用导图。
梁嘉莉绘制的思维导图
- 4、梳理知识逻辑，建立知识网络，让思路清晰化
画思维导图的过程，其实就是孩子将知识进行归纳总结、梳理分析的过程，将繁冗复杂的知识体系，建立成为立体清晰、有秩序的知识框架。
比如，每一单元，每一阶段，甚至每一本书的重点内容，都可以通过一幅思维导图呈现出来。
孩子绘制的过程中，需要确定关键信息，并寻找建立知识点之间的联系，绘制后，再以“上帝的视角”看这些知识点，会发现原来盘根错节的知识，变得一目了然，分外清晰。
- 5、培养发散思维，让灵活题不再是难题
思维导图就像一棵大树，主旨是树干，枝叶就是你发散的思维，每一个知识点，你都可以进行无穷无尽的联想，思考和提问。
在学习过程中，用思维导图记下知识点中产生的灵感，用“输出”倒逼“输入”。
在写作文的时候，用思维导图列大纲，将自己能想到的点全部列在上面，再进行筛选，提高作文效率。
回答问题的时候，用思维导图分出回答步骤和拿分点，再进行判断解答，提高正确率。
思维导图，是一门学习的利器，如果孩子掌握了这门学习方法，在学习上可以达到事半功倍的效果。同时，思维导图培养了孩子清晰的思维逻辑，极大地激发了孩子的想象力、创造力、以及发散思维，让孩子的思维更有条理，更严密。
儿童成长专家指出：4-12岁的孩子思维发展是以形象思维为主，他们更容易通过形象的图片学习，因此，家长应该抓住4-12岁学习思维导图的黄金期。
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高效的学习方法，让孩子在学习中受益无穷，从小就帮助孩子掌握正确的学习方式，孩子在学习中，就能越学越轻松。
