影响因子最高的教育类期刊（这本教育学SCI期刊论文接受率10）
影响因子最高的教育类期刊（这本教育学SCI期刊论文接受率10）《Research Papers in Education》2012-2018年发文量在每年30多篇，2019-2021年发文量增加，2019年发文量较多为80篇，2020年发文58篇，2021年发文47篇。截至2021年，在WOS已入库的528篇文章中，国人发文量为24篇，占比4.55%。刊文量近年来，《Research Papers in Education》因发表重要的教育研究成果而享有盛誉。该期刊最新且具有权威性，给了研究人员机会展示他们的工作的完整叙述；其基本原理、发现和结论发表在10 000-12 000单词的长篇论文中。它的格式现在包括较短的论文和评论文章。《Research Papers in Education》不仅是教育研究人员获取相关信息的重要来源，也是教育政策制定者和规划者的必读内容。该期刊发表教育政策和实践领域的高质量文章，以及将两者联系起来的研究。刊载栏目：
/Research Papers in Education期刊封面/
Research Papers in Education：1986年出版第一期，是Taylor & Francis LTD出版公司发布的混合型期刊，每年出版6期。该刊ISSN号为0267-1522，eISSN号是1470-1146。期刊的主编是英国埃克塞特大学的Debra Myhill教授。2010年获得首个期刊影响因子（0.816）。2021年，影响因子2.173，最新分区为EDUCATION & Educational RESEARCH - SSCI Q3区。
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刊登主题
近年来，《Research Papers in Education》因发表重要的教育研究成果而享有盛誉。该期刊最新且具有权威性，给了研究人员机会展示他们的工作的完整叙述；其基本原理、发现和结论发表在10 000-12 000单词的长篇论文中。它的格式现在包括较短的论文和评论文章。《Research Papers in Education》不仅是教育研究人员获取相关信息的重要来源，也是教育政策制定者和规划者的必读内容。
该期刊发表教育政策和实践领域的高质量文章，以及将两者联系起来的研究。
刊载栏目：
- 文章（Article）
- 综述（Review）
刊文量
《Research Papers in Education》2012-2018年发文量在每年30多篇，2019-2021年发文量增加，2019年发文量较多为80篇，2020年发文58篇，2021年发文47篇。截至2021年，在WOS已入库的528篇文章中，国人发文量为24篇，占比4.55%。
2012~2021年《Research Papers in Education》刊文量
2012~2021年《Research Papers in Education》中国作者刊文量
刊文文献类型
截至2021年《Research Papers in Education》刊文文献类型
刊文研究方向
截至2021年《Research Papers in Education》刊文研究方向
发文量TOP10的国家/地区
近三年《Research Papers in Education》发文量TOP 10的国家/地区
影响因子
《Research Papers in Education》影响因子近几年在1-2，2021年最新影响因子为2.173。
2017~2021年《Research Papers in Education》影响因子
期刊分区
据2021 JCR报告，《Research Papers in Education》位于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH - SSCI Q3区。
投稿链接
https://accounts.taylorfrancis.com/identity/#/login?authorize=true&client_id=59f21242bb410562f60413514f5108d80ede3086581e834d9027687f7a875502&response_type=code&scope=mail&redirect_uri=http://api.taylorandfrancis.com/v1/authclient/callback&state=&flow=new&journal=Research Papers In Education&brand=rptnf
版面费
该刊的出版分为开放获取型（Open Access）和订阅型（Subscription），开放获取型版面费为3605美元，约合人民币25235元，订阅型免费。
接受率、审稿率和发表速度
Research Papers in Education论文接受率约为10%，投稿至初审决定约为28天，投稿至第一次盲审决定约为96天，接受至在线出版约为21天。
参考文献：
1.https://www.tandfonline.com/toc/rred20/current
2.Web of Science
3.Journal Citation Reports
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