青少年预防性侵知识讲座（预防未成年人性侵）
青少年预防性侵知识讲座（预防未成年人性侵）此外，家长还应多加关爱孩子，尤其是留守儿童。未成年人在日常生活中出现的异常言行，可能是其被性侵后释放的信号，应引起高度重视；家长及老师要尽早对孩子开展性教育和防性侵教育，普及相关生理卫生知识，了解什么是性侵行为及遇到性侵时该如何求助及避免；学校应多开设生理健康课程，科普性教育知识，系统教育学生学会防范性侵；社会各界应多加宣传性教育知识，形成教育合力，填补孩子的知识空白。案例一中的幼童，相对缺乏性知识，也不善于表述自身遭遇，以至于身体被侵害时，都没有告诉身边人。家庭是预防未成年人遭受性侵的第一道防线，家长作为监护人必须加强对孩子的监护，确保孩子的日常安全。2016年至2018年三年间，韦某某为满足个人变态私欲，先后8次猥亵小怡、小茵、小琴和小圆（均为化名）4名女学生。诱骗手法如出一辙，与这几名女童父母或爷爷认识的韦某某，专门寻找单独出行的她们下手，或潜伏在她们上学的路上，或埋伏在她们喜欢玩耍
未成年人遭受性侵害，是一个沉重又不能回避的话题。在这些犯罪案件中，时常会发现这些人的身影：或长者，或亲戚，或同学，或朋友。一般而言 未成年人对这类人欠缺防备心，以至于让这些披着羊皮的狼有可乘之机。如何进一步保护未成年人免受性侵，需引起广大家长、老师及社会各界的高度重视。
案例一：
小学女童频遭七旬老汉猥亵
原本没多大关联的4名小学生，却因一名七旬老汉成为共同受害者
2016年至2018年三年间，韦某某为满足个人变态私欲，先后8次猥亵小怡、小茵、小琴和小圆（均为化名）4名女学生。诱骗手法如出一辙，与这几名女童父母或爷爷认识的韦某某，专门寻找单独出行的她们下手，或潜伏在她们上学的路上，或埋伏在她们喜欢玩耍的地方附近，通过给受害学生零钱，哄骗其顺从。如果受害人不愿意接受零钱或反抗时，韦某某则大声恐吓受害者，屡屡得逞。直至某天，韦某某再次作案时被一路人发现，韦某某才被抓获并被判刑。
法官提醒：
加强性知识教育，关心爱护孩子
案例一中的幼童，相对缺乏性知识，也不善于表述自身遭遇，以至于身体被侵害时，都没有告诉身边人。家庭是预防未成年人遭受性侵的第一道防线，家长作为监护人必须加强对孩子的监护，确保孩子的日常安全。
此外，家长还应多加关爱孩子，尤其是留守儿童。未成年人在日常生活中出现的异常言行，可能是其被性侵后释放的信号，应引起高度重视；家长及老师要尽早对孩子开展性教育和防性侵教育，普及相关生理卫生知识，了解什么是性侵行为及遇到性侵时该如何求助及避免；学校应多开设生理健康课程，科普性教育知识，系统教育学生学会防范性侵；社会各界应多加宣传性教育知识，形成教育合力，填补孩子的知识空白。
案例二：
花季少女遭同学合谋强奸
龙某与小朱（均为化名）是初中同学，两人平时关系较好。然而直至案发当天，小朱才彻底看穿龙某的真面目。
2018年6月某天，龙某与其朋友欧某相约在某宾馆双人房内，密谋着约小朱到宾馆轮奸小朱。龙某通过微信联系小朱前去宾馆。当小朱去到宾馆时，欧某与龙某按事先约定，欧某先在房内强行与小朱发生了性关系，而龙某则在旁边的床上装睡。欧某事后先行离开了宾馆，小朱向龙某哭诉其被欧某强奸了，龙某见状未再动手与其发生性关系。案发第三天，小朱在其监护人的陪同下到公安机关报案，龙某与欧某相继被抓获并被判刑。
法官提醒：
善于自我判断，提高自我保护意识
该案例中的受害学生年纪稍长，照理来说具备一定的生理知识。遗憾的是，受害人的自我保护意识较为薄弱，当同学邀约自己去宾馆这一高度敏感的密闭空间时，受害学生并未引起警觉、予以拒绝。
该案例值得让人反思，未成年人应学会自我判断并提高自我保护意识，如单独出门要避开夜间时间或偏僻的地方，尽可能结伴同行，避免被他人尾随的情况；如应他人邀约时，应主动掌握选择权，尽量选择自己熟悉的区域，选择在公共区域里，避免在狭窄的空间里会见。同时，外出时应及时向家长汇报自己的行踪，让家长及时了解动态。
案例三：
妙龄少女遭邻居性侵后产女
知人知面不知心，未满14岁的小李（化名）万万想不到邻家大叔竟然对自己图谋不轨。
2018年2月某天，酒后的高某某去到家对面小李的家门口，与独自玩手机的小李聊天。岂料，高某某竟借着酒疯，对小李实施性侵行为。该月，小李发现生理期延期，但未告知其家人。随后5个月内，高某某先后四次强行与小李发生性关系，胆大的他甚至去到小李家中，借与小李父亲话家常的间隙去到小李房间将小李强奸。
小李体型偏胖，其家人及老师均未看出其异样，直至有村民提醒，其家人带小李去医院检查，才发现她已怀孕八个月，最后小李分娩了一名女婴。其后，高某某被抓获并被判刑。
法官提醒：
加强心理疏导，避免二次伤害
未成年人一旦不幸遭受性侵，应及时进行心理疏导，必要时可向专业机构寻求帮助。受害人的心理伤害主要来自自身性羞耻心理和同学、社会的非议甚至排斥。由于害怕受到二次伤害，许多受害人往往不敢到公安机关报案，甚至不敢告诉任何人。
案例中的女学生由于承受一定的心理创伤，未能向家长说明情况，最终导致悲剧进一步发生。如果家长及老师不加以干预引导受害学生，可能会导致受害人深深自责，抑郁焦虑，自我伤害。
因此，作为家长，不能遮遮掩掩或妄想时间能治愈一切，更不能指责小孩，应多与孩子沟通并正确引导其走出困境，必要时可向心理治疗机构寻求专业帮助；作为老师，应加强受害学生的心理疏导，积极培养学生的阳光心态，同时做好其他学生的思想工作，营造同学之间互助互爱的良好氛围。
通讯员 | 郑艳君 黄水妹
编辑 | 罗雯婕
